1、在撕撕玩玩彩紙中，感受彩紙的色彩和數量的不同，以及初步意識到環保的重要性。
2、在想象中彩紙還能怎麼玩，從中體會到快樂的情緒。
活動準備：紅黃藍綠彩色紙條若干；紙盤人手一個。
活動過程：一、鞏固各種顏色，導入活動
1、出示一種顏色的彩紙，讓幼兒說說是什麼顏色，想想在我們生活中有哪些事物是這種顏色的（幼兒想象發言）。結合我們的生活實際，讓幼兒感知我們生活中處處存在着漂亮的顏色，有這種顏色，我們的世界才變得如此美麗。
2、出示更多的彩紙，並抖動彩紙，讓幼兒想像彩紙像什麼？（幼兒想象：比如花朵、煙花等……）幼兒在自由想象中充滿激情的進入活動。
二、撕紙遊戲
1、教師示範撕紙條，注意動作要清晰緩慢，以致能激發幼兒向玩耍的興致。在示範撕紙過程中，告訴幼兒小紙片不能亂撒，要放到紙盤裏，以及讓幼兒初步感受到“1”和“許多”的數量關係。
2、 幼兒動手撕紙，教師指導撕紙，注意小紙片要放到紙盤裏。
3、在撕紙過程中，讓幼兒再次感受到“1”和“許多”的數量關係。
三、過節遊戲
1、幼兒先想想，說說自己知道的節日。
2、師幼一起來歡度這個快樂的節日
四、強調環保
1、地面到處是紙屑，該怎麼辦，讓幼兒想辦法。
2、採取最好的辦法來處理紙屑，教師與幼兒一起動手把紙屑掃乾淨。
3、遊戲好玩麼？還想不想玩？我們到教室外去玩玩好麼？結束課堂。
