這是一個不怎麼愉快的故事：
一位單親媽媽帶着兒子生活，孩子11歲，單親媽媽爲了讓孩子有個好的生活環境，一個人打兩份工作。一天晚飯後，突然接到兒子補習老師的電話。當她趕到補習老師家裏後，發現兒子垂着頭跪在地上一言不發，額頭上一個腫包在滲着血。補習老師見到單親媽媽後，對孩子進行百般羞辱，還揚言要在網絡曝光。原來在當晚補習期間，女老師內急上廁所，解決後猛然看見孩子在門縫外的眼睛……女老師是剛畢業的大學生，氣急敗壞地揪着孩子就是一頓打。單親媽媽下跪說將賠償一筆錢給老師，但哀求老師放過孩子，因爲自己熟悉的兒子是個善良的孩子，只是因爲好奇而做出的錯誤行爲。
事情平息過去了，但是孩子卻不能過上正常的生活了，因爲被扣上了“流氓”的標籤，總是感覺自己有一個骯髒的心靈。單親媽媽終日以淚洗臉，孩子也得了抑鬱症最終輟學。
後來孩子跟心理醫生說：“當初只是因爲好奇想看看，從記事起就問過媽媽這樣的問題，但是媽媽回答含糊。平時媽媽管得也很嚴，學校對這方面的引導也是很隱晦……自己那方面的好奇心一直不能得到滿足。”醫生總結說，單親媽媽忙着賺錢，忽略了對孩子在性方面的教育。
有句話說的很經典：“關着的門和開着的門都沒意思，只有半開半關的門才容易讓人產生偷窺的意識。”現在很多孩子早戀甚至墮胎，很大原因是網絡和電視讓孩子一知半解，另外一方面家庭性教育沒有到位，孩子對性的好奇被勾起但未能解決，就會有意接近異性“自行解決”。
英國性心理學大師哈夫洛克靄理士認爲，對孩子最好的性教育，就是在幼年時期充分滿足孩子的好奇心，而裸體教育是最直白的教育方式。國內的不少兒童性教育專家也認爲，4歲前孩子與父母共浴是最佳的時間和方式。
一位兒科老教授說過自己孫子小時候的趣事：
話說小男孩在2歲多時對大人洗澡產生了興趣，每當大人在洗手間洗澡，小傢伙都要哭鬧着拍打門。老教授認爲，與其遮遮掩掩還不如坦坦蕩蕩讓孩子看個夠，她給家裏的大人下令：“以後大人洗澡一律不得關門”。一開始小傢伙搬着小板凳饒有興致地在門口看，過了幾天，孩子再也不願意看了，因爲孩子的好奇心被滿足了。現在小男孩已經長大，性格開朗活潑。
香港歌星張學友也曾坦言說女兒小時候會跟他共浴，也曾在孩子面前小便，趁機給孩子進行有關性教育，都起到了不錯的效果。
爲什麼孩子4歲前適合跟父母共浴，而4歲後不建議?
從兒童性心理髮展的角度看，3歲的孩子就可以區別男女的差異;5歲的孩子會對男女表現出明顯敏感的態度，所以孩子5歲後再進行親子共浴已經不合適;出於安全的考慮，對6歲後的孩子還要進行隱私教育。4歲前通過親子共浴，讓孩子瞭解男女的性別特徵，6歲後讓他們培養性別保護意識，哪些部位不能暴露不能讓人觸摸。做好了這兩個步驟，就已經給孩子打好了性教育的基礎，他們日後也能在和異性的交往中，會知道什麼叫安全和隱私了。
共浴最需要注意的一點
從開始共浴就要給孩子樹立正確的安全意識，不能摸隱私部位。年幼的孩子充滿好奇，就像看到新奇的玩具要迫不及待把玩一樣，孩子的行爲可能會給共浴中的父母帶來尷尬。這時父母可以明確告訴孩子，不能摸別人的私人部位，也不能讓人摸自己的。並且還需要提醒孩子，親子共浴是爸媽跟孩子的祕密小遊戲，不適宜告訴別人，可以減少外界帶來的負面影響。
如果孩子4歲前錯過了親子共浴的教育方式，該如何彌補?
對於兒童的性教育，從2歲起就可以開始，事實上，對於孩子形成健康的性心理，越早進行性教育越好。但如果你家孩子過了4歲仍未進行親子共浴的性教育，可以用圖畫講解的方式彌補，而選擇講解的圖畫，最好是真實而直觀的，避免卡通圖等給孩子造成不必要的困擾。最好找生理書本上面的配圖，並結合着講解。
