爲人父母，我們都想努力成爲一名合格的家長，培養出優秀的孩子。但是光有一顆努力的心是遠遠不夠的，還需要不斷學習，認識關鍵期，不錯過孩子成長的每個關鍵期。把握住了"關鍵期"，對孩子適時實施教育，效果就會事半功倍。反之，錯過了“關鍵期”去教孩子，效果就會差很多。
爲人父母，我們都想努力成爲一名合格的家長，培養出優秀的孩子。但是光有一顆努力的心是遠遠不夠的，還需要不斷學習，認識關鍵期，不錯過孩子成長的每個關鍵期。把握住了"關鍵期"，對孩子適時實施教育，效果就會事半功倍。反之，錯過了“關鍵期”去教孩子，效果就會差很多。
文化敏感期（小學1-4年級）
幼兒對文化學習的興趣，萌芽於3歲，而到了6-10歲（小學1-4年級），則出現想探究事物的強烈需求。這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特別多，而對學校的課程，感覺"吃不飽"。這個時候就需要父母給孩子提供豐富的文化資訊，包括自然、科學、文學、藝術的資源，滿足他們如飢似渴的文化需求。
如果這個時候滿足不了他們的求知慾望，很可能孩子這方面的渴求會轉向其他方面，比如搗亂、多動等。許多聰明孩子在課堂上有注意力分散、做小動作等等毛病，也是在這個時期形成的。
黃金閱讀期（6-14歲）
每個人的一生中，由於生理、心理、教育的發展，存在着一個最佳閱讀時期，就是6-14歲這個階段，尤其是小學時期。如果不在這個階段讓孩子養成閱讀習慣、大量閱讀，錯過這個黃金閱讀期，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。因爲孩子到了初中，尤其是初二以後，學習時間、習題數量都會大大增加，沒有很多時間閱讀；到了高中之後，課業更加繁重，就很難再抽出時間集中閱讀了。
因此，父母要抓緊孩子6-14歲這個閱讀關鍵期，讓孩子大量閱讀文學名著、名人傳記、科普讀物等書籍，爲孩子的學習能力和今後的人生打下堅實的基礎。
