現在許多學齡期孩子的父母，把孩子送到補習班或幼兒園，希望孩子回家後便能說一口流利的英語，學會母語之外的外國語言並不容易，因爲我們的生活環境中並沒有大量提供英語的元素，所以父母不應該把學語言的所有責任都放在老師和孩子身上。從1歲寶寶開始，父母可以儘量讓寶寶多接觸另一種外國語言，培養孩子對語言的興趣及敏感度，而不要期望能立刻看到成效，對孩子要有“只問耕耘，不問收穫”的心態。
不少父母擔心同時給孩子“雙語”刺激，孩子在語言學習上會不會形成干擾?雙語教育”是指孩子在自然環境中學得兩種語言，是一種非強加、非刻意的學習，但是國內目前仍沒有這種“雙語環境”。至於兩種語言的學習干擾問題，一方面受限於父母的英語能力，另一方面是環境中提供英語的“量”仍非常的少，所以英語對中文學習造成干擾的可能性極低;反之，常見中文對英語學習造成干擾，如用中文單字的諧音去記憶英語單字的發音。
教1歲寶寶英語的方法
在家中教孩子英語
傳統的中學英語教學是以美語爲主流，但是教材不實用、教學方式又太過刻板，讓學生既有壓力又沒成就感。父母若想要孩子擁有良好的英語程度，就要像教母語一樣花心思，“從小當孩子的英語媽媽，對孩子講媽媽英語”。所謂的“媽媽英語”是發音清楚且說話速度放慢;腔調特殊且不同於平日;使用簡單而具體的字彙;不斷重複一個字或句子，直到孩子瞭解;句法單純以方便孩子瞭解。父母可以從小利用以下的方法去強化生活和英語的結合，讓孩子在自然的情境中瞭解英語的意義;
重複生活會話
父母要像講母語一樣，重複地和孩子用英語說出生活會話，因爲孩子“學得快、忘得也快”，讓孩子在反覆的語言刺激中，記下英語發音和句子，如“Thank you”，久了之後，孩子會自然模仿母親的語言。父母要反覆和寶寶說英語並示範發音，寶寶才能將英語和生活有效結合。學習英語24小時不打烊
在生活的不同情境，適時作機會教育，如早上叫寶寶起牀時說：“Wake up!”，“Good morning，Baby。”，然後爲寶寶洗臉時跟他說：“Wash your face。”。
以自然輕鬆的心情
孩子在自然的環境中，才能以輕鬆、愉快、自然且無恐懼的心情去學習另一種語言。此外，孩子年紀小，有犯錯的權利，所以學習語言時，不怕丟臉也能加快學習的腳步。
