閱讀題在小學語文中算是一個難點，很多孩子在閱讀理解上扣分比較多，那小學語文閱讀理解有什麼技巧和方法呢?
閱讀技巧
第一步：
快速通讀一遍全文，對文章內容有個初步瞭解，找出文章中心句用鉛筆劃出來，沒有明顯中心句的就歸納出文章主題。
第二步：
仔細通讀文章後面的每個題目，先將對文中需要劃線、打鉤的題目做掉，如直接在文中出現的括號裏選擇正確讀音、選擇正確字詞或劃出修辭手法等題目。有些同學經常出現對這種題丟題落題的現象。
第三步：
按照順序逐題解答，認真審題，明白題目要求，圍繞題目要求找答案，組織語言寫出答案。
第四步：
逐題仔細進行檢查，覈對答案，看看有沒有漏答的題。最後將文中輔助找尋答案時用鉛筆畫上的線擦掉。
答題技巧
一：在原文中找答案
如果題目要求中，出現原文中的詞組句段，就回到原文中，找到這些詞組句段在文中的位置，仔細閱讀，答案就在其前後句。
二：選擇答案不離中心句、主題思想
小學階段對於中心思想的總結一般都是以選擇題的形式出現，選擇答案時，就選那個說法最接近中心句的，或詞句中含有文章題目內容意思的。
三：發揮題圍繞主題思想三步走
解答後面的“聯繫實際情況……”、“……你想到了什麼”、“……我們該怎麼做”、“你想說什麼”等題型時，第一步，先做肯定回答或讚頌;第二步，寫出主題思想，如“他做到了……(主題思想語句)”或“我們要學習XX……(主題思想語句)的精神等;第三步，圍繞主題思想寫出實際生活中的一個具體例子。
做題方法
1、上下聯繫。將問題放在上下文中思考。此方法適用於理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。
2、換位思考。就是讓我們與作者進行角色互換，站在作者的立場上思考問題並做出回答。此方法適用於問答以及體會作者的思想感情等。
3、聯繫生活。即從文本中跳出來，把思維的範圍再擴大，想想與此有聯繫的東西：如學過的課文、知識的積累、生活經驗是否可幫助自己解題。此方法特別適用於談自自己的感想、體會或者理解含義深刻的句子類題目。
4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發來思考每一個問題，答案就有了落腳點。
五、合理控制答題時間，先易後難。
