怎樣同一週歲的寶寶做遊戲

     寶寶到了這個階段，能咿咿呀呀地講些簡單的話了。發育早的孩子大約在10個月開始講話，遲的大約要到1歲半

      寶寶到了這個階段，能咿咿呀呀地講些簡單的話了。發育早的孩子大約在10個月開始講話，遲的大約要到1歲半左右纔開始。寶寶發出"啊啊"、"嗚嗚"的聲音，似乎要告訴媽媽什麼事，這表明嬰兒要開始講話了。孩子開始能講的往往指食物的多，也有其他各種意思。

      此時寶寶能聽懂許多大人的話，記憶力也發達起來，那些常見面的叔叔阿姨即使有幾天不見，只要一見了面嬰兒還會"啊啊"地又叫又笑。

      嬰兒此時開始搖搖晃晃學走路，着急時還是採用爬行。這時不要禁止孩子爬行，爬行是通向走路的重要階梯，家長可以跟孩子玩平衡的遊戲。

1．把沙發當彈簧牀

把寶寶放在沙發上玩彈簧牀遊戲。媽媽抓着嬰兒的兩腋，讓他盡情享受彈跳的樂趣。彈跳中偶爾作些變化，讓他在媽媽的膝上着地。

2．爬樓梯

這個時期的嬰兒很喜歡爬樓梯，即使外面的樓梯髒或危險也不要禁止他，應該讓他盡情的爬。媽媽只要在他後面，時時注意安全就行了。

3．利用嬰兒車練習走路

還不會自己走路的嬰兒，可以藉助嬰兒車走路，選擇一個寬廣的地方，讓他推着自己的嬰兒車走路，玩累了，也可以抱他上車坐着玩一會。

4．配合音樂的節奏或站或蹲

拉着嬰兒的手，配合音樂的節奏或站起或蹲下。蹲時儘量手觸地，站起時儘量把他的手拉高，配合音樂節奏，讓他掌握如何平衡。

5．跟媽媽一起看電視

媽媽應該把看電視的時間視爲母子肌膚接觸、心靈溝通的良機。看電視時媽媽把他抱在膝上，遇有遊戲節目，可拉着嬰兒的手學着做，唱歌時也跟着唱。但是媽媽要注意選擇節目，不要長時間坐在電視傍。

6．什麼聲音？打開來看看：

紙袋裏放進個能發聲的東西，搖一搖，然後讓他猜："有鈴?鈴?的聲音呀！是什麼呢？"如果他把袋中的東西拿出來，要他跟着說："原來是鈴鐺啊！"並再搖一次讓寶寶看。

7．撕扯不同的紙

要撕破一張紙，需要左右兩手向相反方向用力扭。紙不但有益於嬰兒手指的運動，也是一種有聲的玩具。給他一些廣告紙，讓他高興地撕。

8．讓孩子閱讀圖書

可以讓孩子閱讀一些圖形簡單，色澤鮮豔，對比度大的畫冊，如<>。慢慢地他會固定喜歡某幾本，每次都給孩子看這幾本，不要嫌煩，儘量陪着他看。

9．給孩子筆和紙讓他盡情地畫

幼兒教育專家指出，孩子亂塗亂畫，可以鍛鍊手眼協調，開發智力，還可以促進孩子語言的發育。塗畫時，孩子總是一邊繪畫，一邊咿咿呀呀地說個不停，當他手中的筆在紙上沒有留下痕跡時，他就停下來，這說明繪畫時，嬰兒的大腦是在思考的。當寶寶"作畫"時，父母不要亂加指責、干涉，不要說孩子的線不直，圓不圓，要鼓勵孩子，給孩子創造好條件，讓他心情愉快地畫。