撲克牌是我們大人常玩的遊戲，有時我家寶寶看見大人們在玩，自己也老想上去摸幾把。爲了配合孩子的興趣發展，我就在家陪孩子玩撲克，考慮到他的認知水平，我們不能沿用
撲克牌是我們大人常玩的遊戲，有時我家寶寶看見大人們在玩，自己也老想上去摸幾把。爲了配合孩子的興趣發展，我就在家陪孩子玩撲克，考慮到他的認知水平，我們不能沿用大人的遊戲規則，不過，我們也找出了許多新的撲克牌的玩法，現在就拿出來和媽媽朋友們一起分享，希望您家寶寶也能夠喜歡。
1 釣魚：遊戲參加者少則兩人，多則不限。根據遊戲人數把牌分成相應的份數，然後參加遊戲者每人出一張牌，排成一個長列。誰出的牌與上面長列中的某一張牌相同，則這兩張相同的牌之間的所有的紙牌就都歸他了，遊戲以最後誰手裏的牌最多爲勝負標準。在玩的過程中，家長可以引導孩子讀所出的牌上面的數字和花色，從而讓他慢慢地認識數字。這個遊戲的另一個好處是可以培養孩子敏銳的觀察力。在衆多的排成一列的紙牌中，能一下子看到與自己的牌點數相同的牌。
2 比大小：同上把牌分成兩份，和孩子一人一半，每人出一張牌，看誰的出的牌大，那這兩張牌就歸誰，如果一樣大就先放在旁邊，然後出下一張牌，贏的那位得兩次的牌，最後數數誰手上的牌多。當然也可以反過來比誰小，孩子的逆向思維也得到一種訓練，在這個過程中不僅可以教會孩子認識數字，更能明白數字之間的大小概念。
3 換牌：取3張牌，把大王放在其中，讓孩子記住大王的位置，然後開始把牌的位置不斷地變化，最後讓孩子找到大王到底在哪個位置。速度由慢而快，變化的次數也由少到多，牌數也可以增加，這樣可以鍛鍊孩子集中注意力和快速反應的能力。如果孩子們比較多，那在一起玩這個遊戲更是興趣盎然。
4 速記牌：隨意地取3張牌，給孩子看後，倒扣過來，讓他說出剛纔看到的3張牌是什麼，根據他的能力，牌可以由少到多，給他看的時間也慢慢減少。這個遊戲的趣味性比較小，同時也有一定的難度，年齡較小的孩子可能堅持不了多久，大人可以陪着做這個遊戲，當孩子表示厭倦時則可以換別的遊戲來玩，轉移一下孩子的注意力。通過不斷地重複，增加孩子玩這種遊戲的興趣。速記牌是鍛鍊孩子記憶能力的一個非常有效的訓練方法。如果你的孩子能夠一次性記住5～7張牌，那就相當不錯了。
5 計算：傳統的撲克牌玩法有一個算24點，就是任意取出四張牌，把上面的點數用加減乘除等計算方法，使得這些點數計算出來的最後結果剛好爲24，誰算得又快又好爲勝利者，這是一種標準的智力遊戲。
我的孩子因爲尚在學
齡前階段，所以計算24點對於他們來說難度就太大了。針對具體情況，我把遊戲改爲加減法。方法是每人出一張牌，讓孩子計算兩張牌加起來的數字，一開始可以先讓他數紙牌當中的紅心、方塊數，算對了牌就歸他，算錯了就歸媽媽。慢慢地熟能生巧了，他就可以不用數紅心也可以報出兩數相加的答案，這也基本上是20以內的加減法，在幼兒園的大班的教學範圍內。
媽媽TIPS：
◎ 玩牌時可以把牌當中的J、Q、K、A拿出來，以免孩子搞混。
◎ 出牌的時候鼓勵孩子大聲把自己要出的牌報出來，從而加強對數字的認識。
◎ 爲了讓孩子保持玩紙牌的興趣，剛開始時可以給孩子創造一些勝利的機會，等他熟練掌握後，就得認認真真地跟他玩，要教育孩子有一個正確的心態去面對輸贏。
