我們每年冬天都會帶憨憨去附近的雪場滑雪，滑雪這項活動很有意思，因爲有些刺激，也有些危險，摔個四腳朝天、磕磕碰碰是常有的事，因此中國父母和美國父母對於引導孩子滑雪這件事情上，真是差別好大好大！上個月我們剛去滑了一次雪，看到很多有意思的故事，分享給大家！
中國的呵護式教學法
中國父母帶娃去滑雪，一般都會至少有一個人不滑，有時候夫妻兩個一起都不滑，爲啥？因爲他們要保護孩子，孩子跌倒的話還可以攙扶一把。
我們租滑雪設備的時候看見了一位中國爸爸，他對我們說，“我這次不滑，孩子第一次學，我要扶着娃！”
可以理解，畢竟滑雪裝備那麼沉，如果穿上滑雪鞋，走路砰砰砰的，像一個機器人走路一樣，超級不方便，如果父子兩個人都穿上裝備，那萬一兒子跌倒了，那還真沒法幫忙了（尤其是老爸滑雪也是新手的情況下）！
換好裝備，上路！兒子踏上雪橇後立刻整個身子趔趄了一下，中國爸爸立刻一把扶住，“不要急，爸爸扶着你，不會跌的，沒事，慢慢滑！”
每次只要孩子身子一失去平衡，就會立刻大叫，“Dad，help！”，然後中國爸爸立刻伸出援助之手。
真是好爸爸，我們都由衷地讚歎，無微不至的呵護啊，太有耐心了！
可是過了一段時間後，就發現不對勁了，我們都滑了好幾圈，每次坐索道回到起點的時候，還是發現那位中國爸爸帶着兒子在那個平地上緩慢地滑着，孩子完全沒法離開父親，只要父親一鬆手，兒子就會大叫。
“這可怎麼辦啊？”，中國爸爸看起來也有點焦急，“滑雪動作你都會了，自己去滑吧，勇敢點！”
可是等他一鬆手，孩子稍微速度快了一些，才滑出去1米，就感覺孩子已經控制不住身體了，他一面習慣性地叫“Dad，help”，一面身體往後倒。孩子已經絕望得放棄控制身體的平衡，而是選擇跌倒來降速了 …
這回中國爸爸速度沒趕上，等他趕過去的時候，孩子已經四腳朝天地躺在地上，一面抱怨着爸爸怎麼來這麼遲，一面嚷嚷着要“give up”、“hate ski”（討厭滑雪）之類的話語。那位爸爸想把孩子扶起來繼續，可是小傢伙說什麼也不肯起來，賴在地上不肯動了！看看那位爸爸的眼神，寫着大大的無奈 …
美國的放縱式教學法
那天我們還看見一個美國媽媽。哦，不，確切地說，首先不是看到，而是“聽到”。我在滑雪的時候，突然聽到後面傳來一聲小寶寶撕心裂肺地哭聲，什麼情況？我趕緊回頭一看，只見一個美國媽媽腿下夾着一個孩子一起在滑雪，這個孩子的年齡，呃，估計也就3歲多吧 …
那個媽媽就把孩子放在身子前面跟着她一起滑，孩子個頭很小，也就到媽媽的胯部，不過雖然年齡小，孩子雪鞋、雪橇、頭盔那些重型設備一樣都很齊全，更關鍵的是，這個媽媽帶着寶寶滑雪的速度還很快，唰得一下從我們身後衝了出去，等我回過神來的時候，只看見媽媽的背影，以及孩子“慘烈”的哭聲。
“這也太危險了”，憨媽不禁感慨了一下，“萬一跌倒怎麼辦，孩子會危險的！我可不敢這麼做！”
第二次看到這對母子是滑了2圈後，在等候纜車的隊伍裏，這時候孩子已經不哭了，只不過怯怯地問媽媽，“Mum，什麼時候能結束啊？”
美國媽媽笑得很燦爛，壓根不提結束的事情，而是說，“你不是想吃意大利麪嗎？再來兩圈好不好，等結束後媽媽帶你吃好吃的！”
事實證明，食物的誘惑還是很大的，那個孩子也不抗議了，默默地跟着媽媽的腳步 …
又滑了幾圈，我又一次看到了這對母子，只不過這時候小孩已經完全跟媽媽分開滑了，她倆一起從我身後衝了出去，這回留給我的是母子兩個人並行滑雪的身影，以及一長串孩子開心的笑聲！
中國爸爸和美國媽媽的兩段滑雪故事給我的觸動挺大，這代表了兩種截然不同的教學方式，中國爸爸對孩子比較呵護，美國媽媽對孩子更加放手。但很有意思的是，美國媽媽的放手讓孩子更快地學會了滑雪，而中國爸爸的呵護卻讓孩子的學習進展異常緩慢，而且還對父母產生了依賴心理。
我們常常有一種誤區，將對孩子的呵護等同於對孩子的愛，但呵護得太多，卻讓孩子成爲溫室裏的花朵，經不起風吹雨打。這種愛其實是愛在當前，痛在未來！
而對孩子的適當放手，卻能讓他們從小經受更多的磨練，從而將來能夠更好的成長。這也是一種愛，只不過這種愛是痛在當前，愛在未來！
那天在滑雪回家的路上，憨媽還在問我一個問題，“我覺得我們現在對憨憨保護得有點多，是不是也要對孩子適當地放手呢？”
“是不是該對孩子適當的放手”，看了中國爸爸和美國媽媽的表現，我的心裏已然有了答案！
