孩子的假期質量，大多取決於父母，在寒假中快速成長的孩子，他們的父母都是如何做的呢?下面就一起來看看吧!
1、寒假裏孩子常出現的壞毛病
放假，對於家長和孩子都是一個考驗。上學的時候，因爲學校是一個相對有行爲標準、有活動規律的地方，孩子對自己自然會嚴格要求些;而在家的時候，因爲環境相對輕鬆，加之家人的寵愛，如果爸爸媽媽沒有在身邊進行積極的引導，孩子就容易任性妄爲、好逸懶散。
在學習上，容易因爲外圍因素而不按照計劃完成作業，做作業時容易分心走神、馬虎了事。
在作息上，一般很少能按時睡覺、按時起牀，上學時候的生物鐘被打亂。
在飲食上，因作息時間被打亂，孩子就容易出現飲食不規律，也會因爲吃零食而不吃正餐。
另外，長時間看電視和玩遊戲也是很多孩子在假期裏常見的壞毛病。
這些常見問題，主要是因爲孩子年紀尚幼，自律性較弱所致。另外，因爲假期較多空餘時間，如果不進行合理的安排，空乏感也是孩子變得散漫和無所事事的原因。
2、做這三件事，讓孩子假期充實有意義
一個高質的假期，必定是充實而有意義的。給予孩子一個有規劃性的假期，讓孩子感覺節奏帶來的充盈、飽滿和活力;給予孩子一個有儀式感的假期，讓孩子知道平凡的生活也可以充滿樂趣;給予孩子一個充分交流溝通的假期，讓孩子對新一年的自己寄予最好的期許。
重視規劃：
在寒假裏，基本要將整個假期分爲三段：春節前、春節期間、春節後。
春節前的任務，基本就是要以完成假期作業爲主，這個階段要將孩子的寒假作業進行每天量化的具體安排，讓孩子按質按量完成任務。
爸爸媽媽可以與孩子約定，出色完成任務可以獲得合理的獎勵，就類似遊戲裏的積分任務一樣。適當的鼓勵，可以給孩子帶來意想不到的動力，當然，爸爸媽媽要將這個度拿捏好，因爲按時完成功課本是孩子的義務，父母給予獎勵是一種支持和鼓勵，要讓孩子懂得珍惜和感恩。
春節期間，可以讓孩子每天固定完成一篇日記，這將成爲孩子的一種無形積累和學習，也將成爲孩子在節後能翻閱的難忘回憶。
春節後，這個時候離開學也不遠了，要逐漸讓孩子收心，準備上學。這個階段可以讓孩子捋一下上學期的知識架構，對新學期的知識點進行提前的預習，新學期的目標和學習計劃也是在這個階段進行確定的。樹立目標，可以讓孩子更有方向感，也更有動力和積極性。
規劃的作用，一來是可以讓孩子清楚在每個階段要完成的事項，二來也是讓孩子學習如何合理規劃時間和任務，有目標、有盼頭可以讓孩子做事更積極性、更熱情，有事可做、有盼頭的孩子更容易擺脫電視、電腦和手機。
重視過節：
儀式感的，是我們爲某個日子或者行爲所標定的精神內涵，過節的儀式感對孩子的成長很重要，即便只是一句肯定的話、一句祝福的話。春節是寒假最重磅的環節，帶領孩子充分感受節日的喜慶和歡樂，不僅能讓孩子學到更多的習俗文化，還能讓孩子因內心觸動而對生活充滿熱情和期盼。
購置年貨：如果條件允許，我們可以安排時間和孩子一起辦年貨，讓孩子對過年有期盼心理，同時讓孩子明白他是家庭一員，應該參與家庭的各種活動。其次，在購買時孩子可接觸社會，認識各種東西，知道不同的購買地點和購買方式，在增長知識的同時也理解了消費這一社會行爲。
辦年貨的時候，因爲地點往往人流量和車流量都比較大，爸爸媽媽記得要提高警惕，注意看好孩子，同時我們也可以教一些安全預防知識給孩子，大家共同提高安全意識，防患於未然。
新年佈置：掃塵、選購春聯、貼春聯、貼年畫、擺置新年盤栽等等，只要是孩子力所能及的，都可以讓孩子參與，不僅可以讓孩子充分感受春節的歡樂熱鬧，知道更多的民間特色習俗，還可以讓孩子感受到作爲家庭一員的價值，增強他的家庭意識和責任感。
登門拜年：提及拜年，孩子最爲熟悉的可能是討利是。但是，在春節期間我們到親朋好友家拜年，目的不在於討利是，而在於互致問候。所以，爸爸媽媽要對孩子進行正確的引導，並且還要教會孩子向長輩拜年的禮儀。我們希望孩子在體會拜年樂趣的同時，也可以學會尊老愛幼，並從中明白“禮輕情意重”、“禮尚往來”等道理。
重視交流
寒假是孩子與家人相處較爲集中的時間段，用心相處、重視交流將讓彼此變得更加親密。
例如除夕夜，可以允許孩子晚些睡，讓他和家人一起守歲，切身體會“辭舊迎新”的激動。在迎新歲的時候，可以和孩子相互分享在過去一年的一些開心的、難忘的、有意義的經歷。在這個時候，爸爸媽媽可以走心、走腎，但是切記千萬不要說教。
寒假相較於其他假期，更多一份喜慶和歡樂，這樣的氛圍，是與孩子進行交心、交流的絕好時機。
或許並沒有完美的父母，但是，用心的父母總是更出色。
