Q1、 知子花老師您好，我想向您求助一個問題。我閨女上六年級，遇到了一個男孩子做同桌，後來發現同桌很調皮，有很多欺負人的壞毛病。比如隨便拿我閨女的筆，用完不回還不承認拿了我們的筆。比如總愛叨嘮，急了還噴口水，噴到閨女的臉上已經有兩次了。還有很多類似的這樣的事情我就不說了。但是這孩子還有一個毛病，就是告了他的狀，他會變方法再出花招欺負人。所以我閨女就一直不敢跟老師說，害怕報復她。我知道後也很氣憤，想告訴老師解決，但閨女說，先問問您的意見！看看您有什麼好辦法！謝謝
這位家長您好，這種情況其中有一種是不用太擔心的，就是這個男生有可能喜歡閨女，這個時期的男生如果喜歡一個女生就會常常惹哭她，或者希望跟她有更多的互動。這個就要閨女自我判斷和感覺了。如果不是這樣的情況呢，那可以試一下反其道而行之的一個小辦法，不是去向老師告狀，而是製作個小禮物或者是就送他一支漂亮的筆，希望能做好朋友，一起學習共同進步，或者週末請他和幾位好同學來家裏做客，他以後就不會欺負閨女了，更不會談報復了。可以試試看。
Q2、 我家孩子四歲半，男孩，現在說話總是不聽，打也沒反應，不哭反而笑；家裏還有個2歲女兒，平時老大和我們住，妹妹和爺爺奶奶住，週末一起。但在一起的時候老大會欺負妹妹，拳頭打、腳踢，妹妹也會咬哥哥，應該怎麼處理？四歲男孩不愛學習，就喜歡看電視，吃東西。
孩子處於第一個叛逆期，是個指東向西的時候，如果想讓孩子養成好習慣建議給孩子讀習慣類的繪本，通過故事的形式讓孩子形成一些好的生活理念。平時說話的時候常用故事裏的某個人物是怎麼做的來引導孩子，避免直接和命令式的要求。關於兄妹倆有肢體和語言衝突，多和二胎後哥哥的資源被分享，心理空間被侵犯有關。每天至少要給1個小時的母子獨處時間，這個時間段他完全擁有父母的愛，讓他知道父母就算有小寶寶，也依然全部丶全然地愛着他。兄妹相處時，多引導哥哥和父母一起照顧小寶寶，給他表現自己是大孩子的價值感。其實孩子間避免不了衝突，可加強關注避免傷害，但切忌護小責大，讓大孩子有不公平感，會讓大的增強嫉妒心。
