如何讓孩子寫的一手好字呢？很多人說字如其人，一手好字能夠給人留下好印象，讓孩子養成寫字好習慣，上學寫作業家長根本不用愁！
在日常生活的積累中，勤學好問的棉花糖已經認識了很多字。專家說，5歲是大多數孩子學寫字比較適合的年齡，棉花糖要開始學寫字啦，同齡的小糖粉們快和棉花糖一起學起來！
觸摸法
心靈手巧的雲朵媽媽用硬紙板把棉花糖認識的簡單漢字做成卡片，用剪刀把卡剪成漢字模型，讓棉花糖用寫字的手按照該字的書寫筆順方向觸摸，強化孩子的正確書寫意識。市場上也可以買到很多現成的模型，非常方便。
書空法
書空法是很多人學習寫字的常用方法，也是棉花糖最喜歡的。這個方法就是用寫字的那隻手的食指在空中、桌面上比劃着寫，用食指蘸點水在桌面或地面上寫。這種方法不限時間和空間，練字的同時還增強了寫字的趣味性。棉花糖總是在空氣中或者雲朵媽媽的手上寫字，讓雲朵媽媽猜猜自己寫了什麼，母女倆玩這個小遊戲玩得樂此不疲。
走字法
很多人小時候玩過跳格子游戲，走字法就是跟寫字有關的跳格子游戲。雲朵媽媽用粉筆在地面上畫好格子，在格子裏寫出棉花糖常寫的漢字，字寫得大大的。棉花糖按照正確的書寫順序在上面走步。在一旁的雲朵媽媽還可以說出一個漢字，棉花糖就走到那個漢字上。雲朵媽媽說字的聲音忽大忽小，速度忽快忽慢，可把棉花糖給玩嗨了！
臨摹法
臨摹法是棉花糖學寫字過程中使用最多的方法。坐在書桌前，握筆在習字帖上描紅，臨摹熟練後可以在田字格作業本上練習，這就是臨摹法。棉花糖剛開始拿筆臨摹的時候，練一會手就酸了，所以每次寫20分鐘就休息一會。
常操作
寫字行爲需要孩子有一定的手部精細動作操作能力，手指肌肉具有一定的力量、靈活性和協調性。
平時的生活中，長時間寫字會手痠的棉花糖注意鍛鍊自己的手部，比如自己穿衣服、係扣子、繫鞋帶、拿杯子、用筷子、還有摺紙、捏泥、彈琴、畫畫等。自己的事情自己做，不僅可以鍛鍊孩子的自理能力，也爲孩子寫字所需要的肌肉和動作發展水平打下基礎。
字如其人，寫字對人的人格形成、生命涵養的豐富和提高有一定影響。練字可以陶冶情操，鍛鍊人的意志和毅力呢。 快和棉花糖一起從“一二三四”開始，學習寫出一手美觀大方又漂亮的好字吧~
