隨着高齡產婦的日益增多和一些觀念上的原因，越來越多產婦選擇剖腹產。那麼，剖腹產生下來的孩子和順產生下來的孩子有沒有區別呢？如果有的話，家長又需要注意些什麼呢？
隨着高齡產婦的日益增多和一些觀念上的原因，越來越多產婦選擇剖腹產。那麼，剖腹產生下來的孩子和順產生下來的孩子有沒有區別呢?如果有的話，家長又需要注意些什麼呢?剖腹產寶寶應進行三大訓練 研究表明，剖腹產的孩子在出生的時候沒有經過產道的擠壓，缺乏生命中第一次觸覺和本體感的體驗和學習。
這種體驗的缺乏雖然不會影響孩子的智商，但卻容易讓孩子產生情緒敏感、注意力不集中、手腳笨拙等問題。一般剖腹產生的孩子一般有以下幾種問題： 問題1：感覺統合失調 “你怎麼又粗心大意了?”瑩瑩的媽媽忍不住又在嚷嚷。這也難怪，瑩瑩總是“一不小心”漏做題，平時作業總是拖拖拉拉，抄課文常漏字漏行。雖然很努力，可瑩瑩就是改不了“壞習慣”。媽媽擔心死了，帶着瑩瑩來醫院看。 經過一番瞭解，廣東省婦幼兒保科蔡小梅副主任醫師認爲，瑩瑩存在學習障礙，並且有感覺統合失調情況。她說，有學習障礙的兒童常常伴有不同程度的感覺統合失調，而且感覺統合能力發展水平越低，患兒的學習能力越受影響。 造成這種情況的原因較多，剖腹產是其中一個不良因素。
因爲正常經產道分娩的胎兒會受到宮縮、產道適度的物理張力改變等，使胎兒的身體、胸腹、頭部有節奏地被擠壓，而剖宮產寶寶卻缺乏這種刺激，所以容易出現觸覺感、本體感以及前庭平衡感的失調，即“感覺統合失調”。 對策：在孩子小的時候，可讓寶寶多做左右翻滾、匍行、爬行，玩親子游戲如“飛機”升降等，再大一些可訓練他們走平衡木、盪鞦韆、做旋轉游戲等，並且早期給予精細動作等訓練。
有些孩子在嬰幼兒時期也許不會表現出問題，但到了學齡期，可能會在學習能力上出現問題。因而家長要注意觀察，以便及早給予孩子正確的指導和訓練。
2.本體感訓練剖腹產寶寶應進行三大訓練 3.觸覺訓練 大部分的孩子在兩三歲以前都喜歡吮自己的手，家長不用太在意，這是幼兒的正常現象。 但是剖腹產出生的孩子由於缺少人生中第一次觸覺的機會，在兩三歲以後還是很喜歡吮自己的手，家長們這個時候就要注意了。除了吮手以外，他們還喜歡咬指甲、咬筆頭或者玩自己的生殖器。在性格上，這類孩子比較容易發脾氣、膽小、緊張、愛哭、偏食，喜歡招惹人等等。 家長應該讓孩子多進行觸覺方面的訓練，可以從以下這些活動着手：從小讓孩子玩水、玩沙、玩泥土;
讓孩子學習游泳;經常讓孩子光着腳走路;讓孩子玩羊角球;給孩子洗完澡以後用比較粗糙的毛巾給孩子擦身體，並用電吹風給孩子吹乾身體;經常用毛刷子給孩子刷身體;用毛巾把孩子捲起來和孩子一起遊戲。
如果你的寶寶是剖腹產生下來的話，就要注意寶寶有沒有出現以上這些問題了，即使有這些問題也不要害怕，家長只要注意對寶寶加強以上三方面的訓練，剖腹產的寶寶和順產的寶寶是一樣健康可愛的!
