當孩子有什麼需求時，用手一指，家長就知道他想要什麼、想幹什麼，然後就幫助他解決了！這樣的話，孩子當然不願意再去費力表達。所以說，孩子的問題永遠都是家長的問題。
孩子之所以不開腔，有可能是以下原因：
成人沒有正確的方法
很多時候，家長在孩子九個月後仍然在用這個方法。要知道在單字表達關鍵期的時候，家長還繼續見到什麼都說的話，是不利於孩子模仿的，就如同我們炒菜一樣，做魚要多放蔥，做湯可以適量撒點蔥花，做青菜則可以不放。
“方法”就像那香蔥，合適的時候用就能收到好的效果，不適宜的時候不但得不到好的效果，還有可能“武功全廢”。這就是爲什麼有那麼多的孩子說話晚，不願意開口說話，有的甚至言語智能嚴重落後的原因。因此，在孩子需要模仿的時候就需要運用對應的方法，來引導和爲孩子創造說話的機會。
成人太聰明
當孩子有什麼需求時，用手一指，家長就知道他想要什麼、想幹什麼，然後就幫助他解決了！這樣的話，孩子當然不願意再去費力表達。所以說，孩子的問題永遠都是家長的問題。當知道了問題的所在時，我們就來解決它吧。
【老師支招】
首先要了解嬰幼兒言語能力發育的一般水平：
10個月，能夠模仿成人發1-2個字音，如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞；
到11個月時，則能自己有意識地發一個字音，如拿起電話說：喂；
12個月就會看着媽媽叫“媽媽”，看着爸爸叫“爸爸”了；
15個月時，會指眼、耳、鼻、口、手，會說3-5個字；
18個月時，懂得三個投向，除“爸”“媽”外說10個字；
21個月時，回答簡單問題，說3-5個字句子；
24個月時，說兩句以上兒歌，問“這是什麼”；
到33個月時，他不但能說出自己的性別，還可以連續完成三個指令性的事情；
36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎麼辦；
42個月的時候，已經會說反義詞了；
48個月的時候，可以複述四位和五位的數字，能說四個以上的反義詞；
到60個月時，已經能說出家裏的詳細住址啦！
知道了不同年齡階段孩子的語言發展水平，就得學會正確的方法來激發寶寶說話的興趣了！
把握9個月~1.5歲單字表達關鍵期的三個方法是：
1.單字重複，易模仿。見到所有的汽車都說“車，車，車”，這樣便於寶寶學習和模仿。
2.詞組分家，易接上。拿起水杯喝水時，就說：“水~~~杯，水~~~杯，水~~~杯”這樣，就便於孩子來接上後面這個字。
3.掌握問話的金鑰匙。把問“xx在哪裏?”換成“這是什麼?”因爲問“什麼在哪裏?”只要用手指就好了，這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機會!而“這是什麼?”則爲孩子創造了表達的機會，激發他去思考去回答。一歲前我們的家長已經習慣了“氣球在哪裏?”“爸爸在哪裏?”的問話方式，而這種問話方式主要是針對6個月~1歲發展寶寶指認物體的能力，所以，有很多時候是我們拖了孩子的後腿。
