千奇百怪的家庭作業，逢年過節各種手工，讓本來頭上就頂着“N座大山”的家長苦不堪言，萬萬沒想到，現在連作業也要家長批改了！
千奇百怪的家庭作業，逢年過節各種手工，讓本來頭上就頂着“N座大山”的家長苦不堪言，萬萬沒想到，現在連作業也要家長批改了！近日，網曝江西一學校幾名家長，因未批改孩子作業被老師在羣裏點名批評。對此，有網友覺得批作業應是老師的責任，老師批評家長沒道理；也有人認爲家長不顧自己的孩子是不應該的。對此，你怎麼看？
批改作業是老師的基本職責
@多彩娃娃：教師佈置作業的目的，一是驗證自己的課堂教學效果；二是檢查孩子對課堂所學內容的掌握。如果家長把作業批改了，老師又如何知道孩子哪塊知識欠缺呢？
@紫竹：家長有義務配合學校教育，督促孩子在家學習。但是作業還是由老師批改的好。術業有專攻，同樣的問題，我們給孩子講解的方式方法肯定不如老師專業。
@說幾句：老師把大量屬於自己的職責推給家長，學生的學習難免失去系統性和規劃性；而家長什麼都不上心，單憑老師在那裏起勁，當然也不正確。
家長監督應更注重習慣檢查
@青小禾：家長代替孩子檢查對錯，長此以往，孩子就會養成依賴的心理。更讓人擔心的是，老師在收了作業後，看到每個孩子做的都是全對，就很難發現孩子知識掌握上的薄弱點。
@danseyu：家長應更注重於對孩子習慣的檢查，比如家長可以對孩子做作業的時間進行控制，看孩子是否在規定時間內完成了作業；檢查孩子前幾次作業的改錯情況是否落實。
@炸醬麪一碗：學習習慣的培養需要家長和老師共同完成，作爲家長擔負的責任是和學校一起緊密配合，讓學校教育和家庭教育有效銜接，形成合力從而達到最好的教育效果。
