課本劇表演是把課文中敘事性的詩文改編，分角色扮演的一種表演，很是有趣。下面是整理的觀課本劇表演有感500字範文，歡迎參考閱讀。
觀課本劇表演有感500字(第一篇)
上週五，也就是“六一”兒童節，我們學校進行了一場課本劇比賽，比賽非常精彩，但給我印象最深的還是我們班表演的課本劇王二小的故事。這是一個發生在抗日戰爭時期的動人故事。王二小是一個放牛娃，他的父母親被一場連續四十多天的暴雨奪去了生命，後來他加入了少年兒童團，平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天，他正在和小夥伴們玩耍，不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍，二小當機立斷決定把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，好將他們一網打盡，可是八路軍卻沒有發現，王二小一着急便喊了起來：“快打鬼子呀……”，氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小，我們的小英雄王二小倒下了，八路軍聽到喊聲，一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了，可是他卻永遠活在我們的心中。這次我們班的同學演得可好了，非常逼真，彷彿把那一天的情景重現了一遍。那幾個演鬼子和漢奸的同學，一上場就點頭哈腰地站在太君的身邊，還幫太君扇扇子，那一招一式演得太像了。但最令我感動的是王二小倒下後，他的小夥伴們都圍了上去，使勁地推着二小，希望他能醒來……我們都被感動了，我們的眼裏都含着淚水。王二小雖然離開了我們，可是我們的英雄王二小的故事卻一直流傳至今，在“六一”節這個特殊的日子裏，我們再次重現了王二小的故事意義深遠，我們現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。
觀課本劇表演有感500字(第二篇)
今年的第三屆課本劇辦得十分成功，這全靠於老師們耐心地指導和演員們的努力。
記得那天我們懷着愉快和期待的心情在禮堂等待着，或許是由於興奮，禮堂裏充滿着嘈雜聲。當支持人宣佈課本劇正式開始時，突然，大家一下子就靜了下來，一千二百多雙眼睛專注地觀看錶演，課本劇的劇情不免有些搞笑，大家都無拘束地開心地笑着，所謂人人都應“笑口常開”嘛!
最令我印象深刻的是《小巷深處》，那些表演者都完全融入劇情中，表演得十分逼真，彷彿這件事真的發生在自己身上，那個演“英姨”的，真是假戲真做啊!還真的流下了眼淚，我不由得暗暗佩服她高超的演技，我看見臺下的學生有的眼眶都紅了，眼裏還噙着淚水;有的前來觀看課本劇的外校的老師和嘉賓也都頻頻點頭，還拿着相機拍下這感人肺腑的畫面。
課本劇不僅能提高素養，還能讓我們更深一層地明白其中所蘊涵的道理，例如《傷仲永》這篇課文告訴我們：人的纔能有賴於後天的學習和培養，即使是天賦很高的人，如果不重視後天的學習也會變得平庸;《地毯下的塵土》這個故事告訴我們：人若誠實、正直，有時會給你來意想不到的驚喜……
祝賀第三屆課本劇圓滿成功!
