1、讓幼兒簡單瞭解細菌的粗淺知識，知道細菌很小，但是作用很大。
2、教會幼兒正確的洗手方法，讓幼兒明白洗手可以殺死很多有害細菌。
3、培養幼兒愛清潔，講衛生的好習慣。
細菌在顯微鏡下的圖片、香皂、水龍頭、毛巾、圖片。
一、開始部分：
1、說說什麼是細菌，導入課題
教師：小朋友，你們知道什麼是細菌嗎?細菌有什麼樣子的?會怎樣影響我們的身體呢?
2、出示圖片，引導幼兒觀察圖片，瞭解細菌的外部特徵。
這些呀，是人們在顯微鏡下面觀察到的細菌在放大了很多的情況下的圖片，真正的細菌是很小很小的用人的肉眼是看不見的。
3、啓發幼兒討論什麼地方會有細菌?
二、主體部分
1、聽故事<<髒東西不見了>>,讓幼兒學習正確的洗手方法。
2、教師提問：手上的髒東西是什麼呢?怎樣才能消滅這些髒東西?
3、我們一起來洗洗小手吧!看看誰的小手洗的最乾淨?
4、怎樣纔是最正確的洗手方法呢?
5、告訴幼兒洗手應該在流動的水下面，首先用水將手打溼，再均勻打上香皂，揉搓出跑沫，搓手心搓手背
手指縫隙也不能放過，最後再用清水沖洗乾淨，用自己專用的毛巾擦乾就行了。
三、結束部分
1、細菌很小但是也很有用，有的能給人們帶來麻煩，讓我們生病。但是，有的細菌被我們聰明的科學家利用起來變成了有用的藥品，食品還有日用品。我們人的身體裏也有很多有用的細菌。
2、教師引導幼兒觀察圖片，知道有用的細菌和有害的細菌是什麼樣子的。
3、小結結束。
