中班遊戲我是小小建築師教案，我們今天來進行建構遊戲，讓幼兒在遊戲中能夠體驗自己搭建的樂趣，自己動手搭建自己喜歡的遊樂場，讓幼兒能夠在一起合作中感受活動的樂趣。
活動目標：
1、能初步運用圍合、搭高、拼插、對稱等方法用紙箱搭建兒童遊樂場。
2、大膽的使用輔助材料進行建構，增強幼兒之間的合作能力。
3、懂得保護自己和別人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具。
4、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。
5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
活動準備：
1、牛奶箱，鞋盒子等紙箱若干。
2、奶粉罐，鐵盒子，大型積木等其他材料若干。
3、背景音樂。
活動過程：
一、手指遊戲導入，激發幼兒遊戲的興趣。
1、師幼共同玩“小房子”手指遊戲。
2、集體討論：如果我們想搭建一個兒童遊樂場，你想搭一個什麼樣子的大型玩具呢?
二、提供紙箱，引導幼兒自由拼搭。
1、集體討論遊戲規則。
2、幼兒自由組合(4人小組)
3、小組合作拼搭：引導幼兒用搭高，拼插的方法將紙箱疊高。
三、投放輔助材料，師幼共同遊戲。
1、大家分享搭建的作品。
2、能用圍合的方法搭建遊樂園的外圍牆。
3、建築師的慶功會。
師：我們的遊樂場終於建好了，小矮人說：你們真是特別能幹的小小建築師，請大家一起到我們遊樂場裏玩一玩吧!
四、收拾整理。
紙箱真神奇，經過大家的奇思妙想就能變出各種好的玩具，我們一起把紙箱整理好，放進大框子帶回班級和其他小朋友分享吧!
