大班健康身體的祕密教案

活動目標： 1.帶領幼兒科學、正確地面對性話題，學會尊重自己和別人的身體。2.有初步的自我保護意識，瞭解基本的防衛方法。3.引導幼兒積極地思維，自由地表達。4.知道檢查身體的重要性。5.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動準備： 1.幼兒的準備：活動前的調查記錄，對兩性的區別有了初步的認識2.教師的準備：蒐集大量的性教育資料，以應對課堂上孩子們的突發提問；角色分工、互助協調；佈置有關兩性知識的活動區角（包括人物、動物），提供較爲豐富安全的可操作材料。活動形式：集體活動、小組活動

活動過程： 一、談話引入，講解什麼是"性"。1.請小朋友按性別分成男女兩組，兩名老師明確分工。2.引導幼兒通過觀察，闡述自己所看到的"男、女有什麼區別",請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。3.提問引發思考：什麼是"性"?教師小結："性"是和我們的身體密切相關的，不關是從頭髮的長短就能判斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表着性別差異的。是哪些部位呢？就是我們穿衣服遮起來的部位。二、明確身體的隱私部位，學會尊重自己和別人的身體。1.請幼兒觀看《蠟筆小新》，對小新隨便脫褲子的行爲進行討論。2.出示洋娃娃，請幼兒指出什麼部位是要保護的，不能隨便給別人看的？（用"游泳"講解）小結：我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的，我們要尊重自己和別人的身體，因爲那是我們的隱私，隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行爲。3.遊戲"找朋友",體驗與朋友的親密接觸，討論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸？小結： 除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰，如果有人叫你單獨一人去沒人的角落或屋子，千萬不要去……三、案例分析，幼兒分組開展"參與式討論",老師做好引導和記錄。1.教師結合本班幼兒的實際進行案例講述，組織幼兒開展討論。2.分組"參與式討論",提出自我防衛的策略。（打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……）四、教師小結

教育幼兒在日常生活中要保護好自己，同時要尊重別人的身體。