學習高矮對比的方法,畫出不同動物的特點。
培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
活動準備:油畫棒、水溶炫彩棒、黑色馬克筆、各類動物圖片。
活動過程:1、比較與感受:
①拿出高矮有變化的實物,讓學生直觀感受高和矮之間的視覺差異。
②兒童舉例講述他們關注到的生活中高矮對比內容。
2、觀察與討論:
①圖片欣賞,找出各種動物的特徵(教師出示有高矮對比較大的動物對比照片,如長頸鹿和兔子或老虎與小貓等等)
②認識深淺色,進行混色練習。
3、作畫提示:
①提醒兒童繪畫時可以穿插高矮進行繪畫,使畫面效果更靈活。
②可以適當添加一些線條和色塊,豐富畫面。
③塗色時,注意深淺色的搭配使用。
4、作業評賞:
本課作業圍繞高矮動物的排列進行繪畫,畫面充滿童趣,在色彩和構圖方面的大膽和稚拙,表現出了他們對色彩和構圖的個人感受。