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幼兒園大班社會傳遞微笑教案

來源:育娃網    閱讀: 2.02W 次
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活動目標:

1、知道微笑是生活中不可缺少的一種表情,理解故事中小蝸牛微笑的意義,懂得微笑能讓別人快樂。

2、學會關注周圍人的微笑,初步體驗當把快樂帶給別人時,自己也能得到快樂的感覺。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

幼兒園大班社會傳遞微笑教案

活動準備:

1、ppt課件;

2、表情娃娃牌(高興地、不高興的)。

幼兒園大班社會傳遞微笑教案 第2張

活動過程

一、觀察表情娃娃體驗微笑的魅力。

1、教師出示表情娃娃,讓幼兒選擇,並鼓勵幼兒大膽表達自己的觀點。

2、體驗微笑帶來的快樂。

“微笑真的能使大家快樂嗎?我們也笑一笑。”

二、講述生活中看到的微笑,理解微笑的重要意義。

1、幼兒講述生活中、幼兒園中的微笑。讓幼兒瞭解微笑是生活中不可缺少的表情。

2、教師展示生活中的不微笑圖片,並引導幼兒如何來做?

幼兒園大班社會傳遞微笑教案 第3張

小結:生活中到處都可以看到人們在微笑地生活着,它還能在人們之間傳遞一種快樂的情緒。”

三、猜想故事內容.懂得微笑能讓別人快樂

用猜猜、想想、說說的方式理解故事內容。

小結:微笑是一樣好東西,它能給孤單的人帶去快樂,讓難過的人高興起來。小蝸牛雖然能力很小,只會爬,但是它有一顆愛心,它想到了讓朋友快樂,把微笑送給了大家,給大家帶去了快樂,所以大家都覺得它很了不起。

活動延伸:

幼兒沒人一張笑臉粘貼,將微笑傳遞給身邊的每一個人!

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