活動目標
1、在欣賞故事的基礎上激發幼兒用多種方式表現表達對故事的理解。
2、能夠用較完整的語句進行故事表演。
環境創設
各種圖片
重點與難點
用完整的語句進行故事表演
活動過程：
一、欣賞故事
1、故事裏有幾隻羊？分別是誰？
2、故事裏還有誰？
3、狼想幹什麼，羊有沒有被吃掉，爲什麼？
二、第二遍講述
1、小羊上山去幹什麼？它發出了那種腳步聲？
2、狼聽見後怎麼說？小羊又是怎麼回答的？（集體模仿）
3、中羊去幹什麼？腳步聲相同嗎？
4、狼聽見後怎麼說？中羊又是怎麼回答的？
5、小羊中羊心裏怎麼想？大羊怎麼說？
6、它們是怎麼做的？
7、狼最後怎麼了？
三、故事表演
1、由老師和幼兒進行角色表演（鼓勵幼兒用完整的話表達）
2、請小朋友表演
活動目的：
1、激發幼兒參與表演遊戲的興趣。
2、初步進行表演，熟練掌握故事中的角色對話，並能大膽地用動作進行表演。
活動準備：
三隻羊(大羊、中羊、小羊）的頭飾若干，大灰狼頭飾若干。
活動過程：
1、師出示小羊頭飾，激發幼兒說出故事的名字及主要內容。
師：這是誰？我們在哪個故事裏見過它？
裏面還有誰？
故事裏說了一件什麼事？
2、師小結：三隻羊上山去吃草，碰到了大灰狼，小羊用角頂，中羊和大羊一起用頭撞，一起把大灰狼撞下懸崖摔死了。
3、師幼一同完整講述故事一遍，引導幼兒邊說故事邊進行表演。
師：
1）小羊是怎麼跑的？大灰狼怎麼問？小羊是怎麼回答的？
引導幼兒做出小羊"的篤的篤"跑的動作，並模仿大灰狼的聲音和動作）
2）中羊是怎麼跑的？大灰狼怎麼問？中羊又是怎麼回答的？（引導幼兒做出中羊"踢託踢託"跑的動作）…… 會
3）小羊和中羊碰到大羊，它們是怎麼說的？大羊怎麼說？
模仿小羊中羊害怕的樣子及大羊"笛度笛度"跑的動作）
4）三隻羊一起上山，大灰狼怎麼問？它們是怎麼回答的？
5）與大灰狼打鬥，小羊怎麼做？中羊和大羊怎麼做？最後結果怎麼樣了？
4、分組進行表演，師將頭飾事先放中間，幼兒自由取放。
師：小朋友到中間去拿頭飾，你想當什麼小動物，你就拿什麼頭飾，一人拿一個以後戴在頭上，然後按椅子上的小動物，找到和你戴的頭飾一樣的一組坐下來。
師：小朋友到中間去拿頭飾，你想當什麼小動物，你就拿什麼頭飾，一人拿一個以後戴在頭上，然後按椅子上的小動物，找到和你戴的頭飾一樣的一組坐下來。
接下來我們每個小朋友都來當故事裏的山羊，我們一起把故事演一遍，小朋友要注意想，看看自己演的小動物應該是怎樣的？(引導幼兒從聲音和動作兩方面進行考慮）
5、師扮演大灰狼，師幼一同進行表演。(2遍）
師：小朋友要注意聽，當輪到你的時候，你就做動作走出來，看要怎麼做？
鼓勵幼兒大膽用語言進行表達，並能做出相應的動作來、
6、請個別幼兒上來扮演大灰狼，師參與到其中知道幼兒進行表演、(多次進行）
教案三：三隻羊
活動目標：
1、感知理解故事，瞭解主要角色與情節。
2、感受不同角色語言的變化，理解大、中、小，惡狠狠等詞的意思。
3、享受聽故事的樂趣，知道團結起來力量大的道理。
活動準備：小、中、大羊、狼各一隻。背景圖一副。
活動過程：
一、出示三隻羊的圖片，認識故事中主要角色，引起幼兒的興趣。
1、教師邊演示操作三隻羊圖片，邊用“的篤、提託、笛度”三中走路聲音比較認識三隻羊。
師：寶寶們，聽誰來了？“的篤、的篤、的篤”，誰呀？（幼：喜羊羊；師：喜羊羊這麼小，我們叫它小羊吧！）“踢託、踢託、踢託”，又有誰來了？
“笛度、笛度、笛度”，誰來了？來了幾隻羊？（幼兒集體回答）
2、通過比較認識大羊、中羊、小羊。寶寶們仔細地看看，這三隻羊有什麼不一樣呢？（教師可用動作提示）
二、感知理解童話故事。（注意教師講述的語氣）
1、操作羊和狼的圖片，講述故事前半部分。“故事開始——中羊聽了很害怕，嚇得逃到山下去了。”
師：今天，這三隻羊發生了一個好聽的故事，想聽嗎？師講述。
提問：A、山腳下住着誰？它們到哪裏去吃草？
B、誰來了？跟小羊、中羊說了什麼？
過渡：大灰狼是怎麼說的？小羊和中羊又是怎麼做的呢？我們再來聽一遍故事。
2、教師運用不同的角色語言講述故事前半部分。
提問：大灰狼聽見了小羊的腳步聲，說了什麼呀？（誰呀？——語氣粗而乾脆）
小羊怎麼回答的？（我是小羊——輕輕的、很溫柔）
大灰狼還問了什麼？（你來幹什麼？——兇的樣子）小羊怎麼說？（我上山來吃草）
大灰狼又怎麼說了呢？（惡狠狠地說：我要吃掉你！——更兇，瞪眼、張開爪子）（惡狠狠）誰來做做惡狠狠的樣子呢？（很兇、兇巴巴的樣子）我們一起來學學大灰狼吧！（師扮小羊，幼扮大灰狼講述：一天，小羊到山上來吃草，……惡狠狠地說——我要吃掉你）小羊聽見了是怎麼做的呢？（小羊很害怕，嚇得逃到下山去了。）誰來做小羊的？
引用故事中的對話，過了一會兒，……又惡狠狠地說：“……”中羊怎麼樣呢？（運用同樣的方法來感受中羊和大灰狼的對話）
三、幼兒大膽想象故事的結尾。
1、小羊、中羊在山腳下碰見了大羊，把剛纔的事告訴了大羊，大羊說：“別害怕，我們一起想辦法對付它。”三隻羊會想出什麼好辦法呢？（請幼兒自由想象、猜測）
2、師操作圖片講述故事結尾。
三隻羊到底有沒有被大灰狼吃掉呢？大羊帶着小羊、中羊是怎樣對付大灰狼的？我們再來聽聽看。（師講述故事結尾）
提問：大灰狼死了嗎？怎麼死的？（小羊用頭撞、中羊和大羊用頭頂）
小結：三隻羊團結起來一起對付了大灰狼，三個人的力量真大啊！
四、師幼一起完整講述故事。
我們一起講講這個故事，好嗎？在講的時候，要注意大灰狼是怎麼說的，小羊、中羊是怎麼說，怎麼做的。
