傷痛是人生的一部分，接受它，就是接受成長的現實。傷痛是人生的一部分，接受它，就是接受成長的現實。 1個故事 最近，麗麗每天從幼兒園回來都是眼淚汪汪的，因爲她的算術題總是做錯，小朋友們都嘲笑她。媽媽聽了非常
1個故事
最近，麗麗每天從幼兒園回來都是眼淚汪汪的，因爲她的算術題總是做錯，小朋友們都嘲笑她。媽媽聽了非常難過，卻不知道該如何幫助麗麗。是告訴她，媽媽和她一樣難過呢？還是告訴她這種事沒什麼大不了？麗麗會理解嗎？
2個現實
關鍵句1：我們想讓孩子永遠傷痛
在成長過程中，我們和孩子一樣，也曾經歷過各種痛苦，但生活還得繼續。所以，讓孩子理解和接受傷痛的一個辦法就是讓他重新體會到生活的樂趣。
比如，對於失去好朋友的孩子來說，你可以讓他在幼兒園裏找一個新朋友，或者讓他參加自己感興趣的課外活動，或者讓他在週末和年齡相仿的表兄妹們一起到遊樂場玩耍……這些都會幫助他漸漸忘記傷痛，重新快樂起來。
你還可以鼓勵孩子去幫助周圍那些不快樂的人，比如幼兒園裏和他一樣不力量。
如果說上面兩步是讓孩子依靠“外力”擺脫傷痛的話，那麼這最後一步可以讓孩子在應對傷痛中發現自己的力量，從而快樂起來。這也是人生的重要一課。
比如上文中提到的麗麗，她的痛苦來源於別的孩子對她的嘲笑，讓她覺得自己是不聰明的，不討人喜歡的。想讓麗麗重新快樂起來，就必須讓她承認自己的悲傷和恐懼，並樹立起自信，以便應對她在幼兒園裏受到的壓力。
對此，麗麗媽媽除了和老師交流麗麗的情況，在家裏輔導麗麗學做算術外，還帶麗麗去學跳舞。
三個多月後，麗麗參加了幼兒園的舞蹈演出。在舞蹈上取得成功讓麗麗看到了自己的能力，重新有了自信，不再傷心恐懼了。
對孩子來說，在其他方面獲得成功，能極大地減輕挫折帶來的傷痛。
貼心叮嚀：孩子不開心往往是由於自身的一些問題，就算是各方面天賦都很好的孩子也不例外。感到不安全、有時會孤獨、害怕被遺棄都是童年的天性。當孩子因此而悲傷時，你的態度和想法十分重要。如果你因爲孩子不開心而變得過分焦慮，他就會以爲在你心裏，他是個悲劇人物，孩子會因此而更加難過；但如果你對孩子的痛苦不以爲然，他又會覺得孤獨和被誤解。這時，最好的辦法就是告訴孩子，人有時候不開心是正常的。你要勇於和孩子談論他的痛苦，告訴他，隨着時間流逝，痛苦自然會消失。最最重要的是，你要讓孩子明白，當他遭遇挫折和痛苦時，你會和他一起努力戰勝或者改變痛苦。
如果孩子的不開心是父母造成的，怎麼辦？
如果你正是那個讓孩子不開心的人，問題可能就比較難解決了。
孩子上了幼兒園之後，非常希望能受到小朋友的歡迎，卻沒有獨立處事和應對危險
的能力，爲了保護他，你必須給他定一些“行爲標準”，比如不許吃很多巧克力，不許和小朋友一起到馬路上玩等等。你的初衷是爲了保護孩子，使他不受傷害(有些他自己意識不到)，但孩子卻可能因此變得十分不成長時期所扮演的最重要的角色就是“凶神惡煞”，因爲你爲他制定了各種他不願意遵守的規則。對此，你沒有別的辦法，因爲沒有比孩子的安全更重要的了。所以，你必須暫時忍受孩子對你的“恨”。不管你想變得多麼通情達理，有些事情就是不能允許孩子做。不開心是成長時期的一個副產品，你和孩子都必須學會接受它。
貼心叮嚀：有時，死亡、離婚或者犯罪等現象的存在，也會讓孩子感到難過。對此，除了允許孩子表達內心的感受外；你還要幫助他理解這些事情的起因，並最終接受這樣一個事實：生活就是這樣，有高興的時候，也有痛苦的時候；有些可以改變，有些不能；但我們始終是最了不起的，因爲我們擁有繼續努力的勇氣，這是最重要的。
●羽兔編譯
