在孩子的教育中，家庭教育佔了很大一部分，可以說是對孩子的直接影響。父母就是孩子榜樣，父母怎樣的行爲習慣，孩子都看在眼裏的。有些家長經常埋怨孩子這裏不好，那裏不聽話，總覺得別人的家的孩子有聽話，又懂事。
在孩子的教育中，家庭教育佔了很大一部分，可以說是對孩子的直接影響。父母就是孩子榜樣，父母怎樣的行爲習慣，孩子都看在眼裏的。有些家長經常埋怨孩子這裏不好，那裏不聽話，總覺得別人的家的孩子有聽話，又懂事。
可曾想過，你對孩子投入了多少心思去教育，你做的榜樣做好了嗎？
“我們家窮，省着點，沒法和別人比。”
我們經常會遇到一些家長這樣說：他們家有錢，咱比不了。
每個孩子出生的那一刻都是一樣的，但在孩子成長過程中，每個孩子開始變得不一樣了，有點調皮，有得內向自閉，有的活潑好動，有的快樂，有的憂愁，有的喜歡交朋友，有的卻獨來獨往……
有得是因爲經濟情況的原因，有的是家庭教育的問題，但最重要的是家庭教育對孩子的影響。
有些父母就是灌輸“窮”的思想，讓孩子什麼都不能要，不敢要，這種思想會使孩子在別人面前自卑，這種思想會禁錮孩子很多的想法和做法，父母們要注意這種思想對孩子的影響，嚴重的可能會在成年後對金錢看得很重，顯得小氣，影響與朋友間，同事間的關係。
那麼家長的“窮”的思維教育方式對孩子有什麼影響呢
1、自卑
聽着父母天天叫“窮”，自己什麼都不能要，什麼都不敢要，與別人的“有求必應”形成鮮明的對比，孩子心理上也會有對比，認爲自己處處不如別人，就會變得自卑，沒有安全感。即使長大成年了，那種自卑感也不會消減多少。
2、孤僻，不合羣
“物以類聚，人以羣分。”大人的生活圈都是一塊一塊的，都是經濟情況差不多的在一起，中等收入的不願和低收入的羣體“玩”，但高收入的也不願和比他收入低的“玩”。
小孩子間本身是沒有那麼複雜的，但是家長“窮”的思想教育，就會讓孩子覺得什麼都不如別人，孩子容易脫離羣體，變得孤僻。這對孩子的成長是極爲不利的。
3、對金錢沒有認知
“窮”教育會讓孩子渴望金錢，認爲有了金錢就有了一切，錢是萬能的。
會產生對錢的極端認識，產生扭曲的金錢觀，影響孩子人生觀，世界觀。
“窮”的教育方式，往往讓本是快樂的孩子變得一點都不快樂，少年兒童本應該是快樂的成長，不要因爲自己的“哭窮”影響了孩子的快樂。
