愛美之心，人皆有之，對於小男孩來說，遇到漂亮姑娘，有時也會去喊一聲“美女”，那麼這個時候他會想些什麼呢?
這幾天帶言寶出門，路上遇見熟識的人打招呼，叮囑言寶喊阿姨，他卻脫口來了一句：“不是阿姨，是美女”，朋友笑着打趣說言寶眼光好。
我也沒有把這事當回事，可今天送他下樓上幼兒園，迎面來了一個小姑娘，估計是哪個鄰居家的親戚，他衝着人家甜甜地笑着喊：“美女”。
小姑娘一愣，看着言寶笑着點了點頭，可是，我覺得莫名的尷尬。我糾正言寶說：“你要喊大姐姐。”可是，他卻認真地重複了一遍說：“就是美女，不是大姐姐”。
晚上，老公打開電視，有推薦維密秀的，他就點進去看了看，兒子聽見音樂就湊了過來，看着那些身材大好的阿姨們，他特別興奮地說：“哇，好多美女啊”。
我看着兒子，他不僅嘴巴里唸叨着“美女”，而且，臉上還有一種害羞的表情。一霎那間，我意識到了，三歲半的兒子長大了，已經到了知道自己是男孩，不是女孩。
而且，他會在我洗澡的時候，突然打開門，看着我笑，或者是我換衣服的時候，要求看着我……
前不久網上有人曬出，一個女浴池上面有警示牌：禁止三歲以上的男童進入女浴室。有很多家長認爲這小題大做，可是，更多的女性對此表示贊同。
兒童心理專家也表示，三歲孩子開始進入“自我意識”區域，他們對性別也有區分意識。作爲家長，應該正確引導和教育，而不要隨意帶孩子進入異性新手間或者浴室，這個可能對孩子會產生負面影響。
父母是孩子的監護人，應該從小就幫助孩子樹立隱私意識，既要教育孩子不能侵犯他人隱私，又要教育孩子懂得保護自己的隱私，所以孩子的性別意識教育不容忽視。
對於孩子性別教育開始的年齡，應該是在三歲這個分水嶺，讓孩子懂得自己的“性別角色”，這對他們以後正確處理兩性關係，也打下一個良好的基礎。
1、正確的性別打扮
在給孩子穿衣服的時候，應該在款式和顏色上去區分選擇。明確告訴他們，什麼是男孩穿的，什麼是女孩穿的。
一個朋友特別喜歡女孩，兒子如今四歲了，依舊被她當着“女兒”養，孩子的衣服都是亮色，而且，偶爾還給他戴一個髮箍，在家裏更是喊他“囡囡”(方言，女兒的意思)，至今在幼兒園，老師說男生女生分開排隊，他站到女生隊伍裏，被同學們嘲笑。
2、正面回答孩子的問題
家長們會發現，孩子到了三歲之後，女孩會對爸爸的鬍子感興趣，男孩會對媽媽的乳房感興趣，會問“爲什麼爸爸有鬍子?”“爲什麼我沒有咪咪(乳房)?”
對於孩子這些問題，家長應該給予正面的回答，如果藏着掖着，大驚小怪，甚至，讓孩子不要問這些問題，這些冷處理或者神祕的態度，只會強化孩子的好奇心，讓他們會找其他“出口”去了解這些。
有一次，我帶言寶逛超市，走到了內衣區，他指着那些文胸說：“好多假的咪咪”，他甚至提出自己也要買一個。我告訴他，那些是女孩的東西，你是男孩，因爲男孩沒有咪咪，所以不需要這些“假咪咪”。
這樣的回答，就會讓言寶知道，這些文胸的作用，他就不會再去好奇，這些是幹嘛的。
3、父母是最好的榜樣
父母是孩子的第一任老師，榜樣的力量也是非常重要的。平日生活裏，父母的裝扮和形象，也會直接影響到孩子的認知。
比如，在家裏媽媽的形象是板寸頭，中性的服裝，而女孩是，長髮和公主裙，會讓家中的女孩對女性的形象模糊，會懷疑父母對她的“你是女孩”的教育。
爸爸在家裏是一個“隱形人”，對家務事缺少參與，卻教育孩子“你是男子漢，頂樑柱”，這種言語就會很蒼白，只有你做出了示範，讓他看到了你身爲男人的責任和擔當，他纔會去效仿。
正確的性別教育是非常有必要的，對關係到孩子以後的正常社會交往和生活，也會良好的心理髮展有促進作用，讓他們有一個健全的人格。
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性別教育中，還有一點不容忽視，就是一個平等的觀念。尤其是在現在二胎開放過後，很多家庭不僅有了男孩，又有了女孩。父母切不能有性別歧視，比如不喜歡女孩，或者是不喜歡男孩。
不管哪一種偏向，對孩子的影響都是長遠的。如果受到不公平的“待遇”，對孩子的人格發展不利，而且，會讓他們以後，對異性的認知和對待上也有偏見。
老公有一個親戚，兒子上了初中以後，纔有了女兒。兒子處於青春期，各種叛逆，就特別惹家裏人討厭，而女兒呢，因爲可愛活潑，簡直就是一個人家裏的天使。不管在哪裏，一家人的重心永遠都在女兒身上。
因爲家裏人的重女輕男，導致這個男孩就特別討厭女生。經常在班級裏欺負女生，而且，大學的時候談了很多戀愛。他跟家裏人坦言，就喜歡看女孩哭。他的這種“變態”心理，跟家裏人的性別歧視是分不開的。
也有研究表明，獨生子女家庭的男孩，最容易受到媽媽的寵愛，容易傾向同性戀和娘娘腔。性別歧視的教育，容易導致孩子在一個時期發生性別認知模糊，甚至錯位的現象。
及早讓孩子有了性別意識，有利於孩子對於自己隱私的保護。
總有一些家長，會拿小男孩的生殖器開玩笑，如果家長不及時教育和糾正，就會造成孩子對隱私意識模糊，當遭遇別人“侵犯”了他的隱私，他們卻渾然不知。
新聞上，有一個八歲女孩在公交車，遭遇色狼撫摸下體，卻一副無所謂的心態。這就是典型的，性別意識教育不到位。
家長應該告訴孩子，你應該保護好自己身體的部位，比如，小便需要去洗手間，實在沒有辦法，也一定要避開人。而且，這樣去引導孩子，也會讓孩子懂得界限，去尊重別人的隱私。
孩子早期的性別意識，是不帶有任何色彩的，如果發現家裏的孩子，有了一些比較反常的舉動，比如偷看媽媽洗澡，或者爸爸上廁所，女兒對爸爸的身體感興趣。
家長應該有一個坦然的態度，和孩子去溝通，不拒絕，不逃避，接納和幫助孩子去解決這些“問題”，纔會收穫一個身心健康的孩子。
