有時候，家長總說自己的孩子太小心眼兒了，喜歡斤斤計較。跟小朋友一起玩的時候，也會在別人拿了他的東西用一下的時候，他就捨不得，還很不樂意，怎麼勸他，他也不願分享。
總而言之，目前很多家庭只有一個孩子，家長對孩子是萬般寵愛，導致孩子很小氣，不是特別大方。孩子可以佔別人的便宜，或者是他可以享受別人的東西，這是他習慣的事情。
但是要讓孩子主動拿出來分享，或者是讓他做出一些讓步，那基本上就不可能了。
誠然，這種事事較真、愛佔便宜的孩子可能在以後的生活中會比較節儉，也可能會很好地理財，但是在未來的道路上往往“走得不遠”。
愛佔便宜的孩子，
容易不合羣
5歲的琳琳去同學家寫字，從攤開作業本的那一剎那，琳琳總是會時不時地提出各種要求。
“這塊橡皮真可愛，借我用一天，可以麼？”
“你這筆記本有小熊在上面啊，我好喜歡啊，能送給我麼？”
“你家還有這種餅乾啊，我能吃兩塊麼？”
同學都一一答應了。
後來，琳琳更過分，直接到同學的牀上抱着一個豬豬玩具不放手，還撒嬌的說：“這個玩具好可愛啊，我想玩幾天，可以麼？”
同學表示是自己的聖誕禮物，但是琳琳依然不放手，最終同學只把小豬借給她一晚上。
但是，琳琳最終以各種藉口，就是不還同學們的玩具，後來很多同學都不和琳琳一起玩。
每一個孩子在長大後都要面臨社會化的任務，這是必然的。但是如果一個人什麼事情都斤斤計較，就容易被其他人反感，覺得這個人小心眼，不願意再打交道了，也會影響人生的整體發展。
如果其他人不願意跟孩子分享，也不願意合作，那這個孩子最後成功的機會會少一點，至少會付出更多的代價。
孩子太愛斤斤計較，愛佔便宜，就容易被大家排斥，也容易導致孤獨。
問題在孩子，
根源在父母
孩子本來是白紙一張，爲何會那麼愛佔便宜，甚至斤斤計較。這根源大概就是父母的原因了，畢竟孩子的行爲最初的模仿對象是父母。
父母“不寬容”、“不大度”，孩子也就會變得不大氣。
王女士下班後急匆匆的趕回家，爲馬上放學回來的的女兒萌萌做午飯，十分着急。
萌萌一回家，就把上午在校受到老師表揚的事講給了王女士聽，十分開心。但是王女士在廚房裏十分忙碌，甚至都沒有太多的迴應萌萌，而是讓孩子端菜。
還陶醉在表揚聲中的萌萌，端着一盤菜，剛轉身就和十分忙碌的王女士撞了一下，沒等反應過來，盤子掉在了地上碎了，菜也都掉在了地上。
萌萌尷尬的看着張女士，沒了喜悅的表情，尷尬的說：“對不起，媽媽!”
張女士根本沒有聽到萌萌說的話，頓時就是火冒三丈，劈頭蓋臉就是一通胡言亂語，只差沒有對孩子動武了，委屈得萌萌哭着清掃了地面……
萌萌因爲高興事而忘了手中活，惹出了麻煩，已經向媽媽認錯了，事情本該到此爲止，可張女士卻仍舊不依不饒，吃飯時還要沒完沒了，指責孩子一頓飯。
帶着一落千丈的心情，萌萌吃了幾口飯就含淚上學去了……
後來萌萌變的抓到別人的一點小瑕疵，就斤斤計較，還唸叨個沒完沒了。
對孩子來講，知錯認錯，已是做得很好了，可張女士卻得理不饒人，一直在念叨，還在指責，讓孩子的內心很受傷害。
更何況這事的責任也不應全部歸到孩子身上。平日裏，家長總是很忙碌，工作和生活的確需要合理的處理，但是不能總是把煩躁的情緒發泄在孩子的身上。
如果張女士說：“這件事不怪你，是媽媽不小心把盤子撞掉的”，可能萌萌就不會那麼委屈了。
張女士僅僅因爲一盤菜，既澆滅了萌萌剛受到老師表揚而可能激發出的向上動力，又影響了孩子的食慾，還讓孩子的性格也發生了改變，可以說是得不償失。
有的孩子犯了錯誤，父母並沒有及時的正確引導，就算孩子認錯了也不行，還是一直在指責，不知道想要孩子做什麼。
抱怨了一番後，可能家長的心情變好了，可以平復自己的心情了，但是孩子卻會覺得自己認錯了也沒得到原諒，那麼以後認錯也就沒有必要了。
家長只顧自己說得爽，卻從未考慮到孩子的感受。如今的孩子承受着強大的社會競爭和學習壓力，需要關愛和理解。何況，有些小事情真的有必要讓孩子那麼委屈麼。
孩子本來是一張白紙，思想行爲都是跟着父母學習的，也在潛移默化中接受父母的本能暗示。孩子都會在無形中慢慢的學習。如果父母表現的斤斤計較，那麼孩子極有可能也不太寬容。
孩子處於一種亞健康的心境，帶着傷痛去成長，如何能有個健全的人格。孩子因爲委屈，纔會對任何事情都斤斤計較，纔會想要佔小便宜。
想讓孩子變得優秀，首先父母要端正自己的態度，還需要不斷完善自己的思維方式,要在孩子15歲左右的年紀培養好良好的價值觀和世界觀。
父母的素質有多高，孩子就會走的有多遠。
愛佔便宜的孩子容易吃虧，
多參與集體活動
愛計較、愛佔便宜的孩子一般都不太合羣，這樣會導致孩子很容易孤僻，甚至以後還會吃虧，畢竟什麼事情都是他一個人。
愛佔便宜的孩子可能會因爲一時的私心，而貪圖一些小的便宜，極有可能引來和他人的矛盾，甚至遭到法律的制裁。
愛佔便宜和斤斤計較的人，很容易因爲不合羣而導致吃虧，被其他人排擠，在職場上也會不利於工作，這一類人也會因爲“單獨打拼”而導致身心很累。
想要改變孩子不合羣的特點，可以讓孩子多參與集體活動，讓孩子的眼界增加，知道人際交往中的一些原則，也會讓自己的心胸開闊。
很多孩子不願意參加集體活動，也不願意參加團隊合作，可能他是怕在團隊當中被人比下去。
此時，家長需要告訴孩子：不要跟別人比，只要在這個活動中感到快樂就可以了。
孩子從小養成凡事都平和的心態，這樣才能健康成長，如果一味比較會讓孩子容易失去平衡，總是把目光放在別人身上，纔會變得斤斤計較。
讓孩子多去見見外面的世界，讓孩子的心胸更加寬廣，才能讓孩子的人生道路走的更遠！
