很多媽媽無法理解《大衛不可以》這本書能教會小孩子什麼道理，大衛像個魔鬼一樣調皮搗蛋，很多媽媽覺得看了這本書，反而讓小孩子學壞，真的是這樣嗎？
《大衛不可以》最受爭議催淚的繪本,對孩子受益嗎？
有媽媽覺得，這本書本來就是給孩子一個反面教材，看你怎樣引導，不要像大衛的媽媽那樣，堅決、強硬。
我覺得，站在引導孩子“不可以”這種思路來講這本故事，真的會讓媽媽們很爲難，很吃力，而這也許根本不是作者的本意。
在這本書本里，幾乎沒有媽媽的形象，只有幾個肢體畫面，但是看得出來媽媽很生氣，語氣很強硬。
後來大衛打破了花瓶，一個人在角落裏，流眼淚，像個小可憐。
這個時候，媽媽變溫柔了，把大衛叫過來，抱着他。
有一次，聽一位老師講課，也提到了這本書。
老師的解讀是，有些繪本是給大人看的，你看，無論多麼魔鬼的孩子，只要媽媽溫柔，給他懷抱，最後都變成了乖乖的天使。
這確實是一個不同的角度，讓媽媽知道，孩子的天性。
但是，繪本真的只是給大人看的嗎?那爲什麼要孩子閱讀這本書呢?
孩子從這本書裏會得到什麼?
我覺得，這本繪本真的是極其偉大的，當我看到最後一頁的時候，我整個人被震撼了，就像把《紅樓夢》最後一頁看完時那一刻的感覺，有一種與神接近了一分距離的感覺。
這本書的偉大之處在於，它告訴孩子：無論你有多魔鬼，無論你有多調皮，無論媽媽有多生氣——媽媽，都是愛你的!
讓孩子堅信媽媽的愛，堅信媽媽對自己的無條件接納和愛，這纔是這本書最終要帶給孩子的信息。
頂級的繪本都是在告訴你人生哲學
如果你從教育孩子的角度出發去看繪本，很多書或許會大打折扣，甚至會歪曲誤解，尤其是外國的繪本。
看起來簡簡單單的繪本，有時候深藏大意，就看你怎樣去解讀，這也是爲什麼有這麼多人在做繪本解讀的工作。
爲什麼，媽媽們會本能地從“不可以”這個角度出發呢?
因爲我們從小的概念裏就是知道，像大衛這樣的行爲是討厭的，不受人歡迎的。作爲媽媽，看到大衛的行爲，我們在身體裏就開始牴觸，反感，希望我的孩子不要像大衛那樣。
但，如果你是個無所不包容的媽媽，你是個接納孩子一切惡魔行爲的媽媽，你看這本書時也許視角就不同了，這也正是這本書值得媽媽反思的地方。
