孩子犯了錯該不該打？很多家長認爲孩子犯錯了就要進行懲罰教育，不然講道理是沒有用的，真的是這樣的嗎？下面教你四招正面管教。
給孩子樹立價值觀需要經驗和智慧
我們不要用激發內疚、有條件的愛、否認感受這些心理控制方法來教育孩子。
但我們仍然要爲孩子樹立正確的價值觀，並且有時需要用我們的經驗和智慧去矯正他們的行爲。
另外，我們心頭有了情緒，也得表達啊，不然老壓抑着，將來肯定也會以更大的規模爆發出來。
那就對孩子更不利了，平時笑臉相迎，百依百順，忽然之間怒氣勃發，暴打一頓，然後又後悔內疚，繼續笑臉相迎，百依百順，非得把孩子整出神經病不可。
今天主要介紹四個正面的教育方法。
1.管孩子之前，先反省自己
首先，也是最重要的，就是先反省一下自己：我爲什麼想要他這麼做?有時候你自己一分析之後，就發現自己的動機或者理由其實根本不成立。
比如有一次，我和我兒子班上的一個同學的家長約了，明天一起到一個地方去玩。沒想到第二天給兒子一說，他竟然說不喜歡跟那個同學玩。
我一下子就火了，脫口就想說：「你怎麼會不喜歡跟他玩呢?他不是挺喜歡跟你的玩嗎，你一定也喜歡跟他玩!」但話到了嘴邊，我馬上意識到這是在否認他的感受。
我就立刻反省：「我爲什麼會這麼希望他去跟那個同學玩呢?」然後我就明白了。
其實是因爲我答應了別人家父母，說好了要一起出去玩的，結果兒子不願意去，那別人肯定是覺得：喲，那誰，趙昱鯤，還自稱是育兒專家呢，你看他把兒子都教育成啥樣了，聽說他還在網上開微課呢，誰要聽他的微課，那還不給誤導到太平洋裏面去了!
所以我就明白了，我的生氣其實是來自於孩子可能會讓我沒面子。但是，這不是孩子的錯，因爲我確實事先沒有跟他商量，所以這麼一想，我就不生氣了，而是心平氣和地跟他開始討論這件事。
這也是爲什麼我一直在說，自主教養可以幫助我們自己成長。你看這件事雖然小，但也能讓我更好地觀察自己的情緒、覺察自己的動機。
2.接納孩子的情緒，包括負面情緒
第二個是接納、尊重孩子的情緒。因爲導致情緒的觀點、或者情緒導致的行爲，可能有對錯。
但情緒本身是沒有對錯的，所以無論孩子的情緒是什麼，我們都應該接納。這是與孩子溝通的基礎。
每一種情緒對於人的生存和發展都有作用。害怕讓我們能擺脫危險;憤怒讓我們能調動資源、對付威脅;厭惡讓我們遠離討厭的事物;悲傷讓我們慢下來、可以理智地面對問題。
負性情緒有它們的價值。你不讓孩子難過，不引導他認識其他的情緒，那他就不會是一個心理健全的小孩。
也許很多父母會問：「孩子的情緒我倒是接納了，我的情緒誰去接納呢?我看見孩子那樣做，我那火騰的就上來了怎麼辦?」
我會這樣回答說：「你有情緒你就表達唄，但你要注意，你要表達的是你的感受，而不是對孩子的批評。」
這就是我要說的第三個方法。
3.表達你自己的情緒，不攻擊孩子
用不攻擊的方法表達你自己的感受，訓練孩子讓他能接納、尊重別人的情緒，因爲這能幫助他發展一種非常重要的能力，就是共情。
心理控制孩子和讓孩子跟你共情是不同的，他們之間的本質區別就在於，心理控制是有目的的，你希望孩子按照你的意願去做，而共情是沒有目的的，你只是告訴孩子你的感受。
我們前面說過，要信任孩子的能力，這裏面也包括他的理解能力、共情能力和進取心。
當他聽到你心平氣和地跟他交流觀點時，他覺得自己不是在被攻擊，而是在與爸爸媽媽進行情感的聯結時，就更可能跟你合作，一起討論解決方法。
4. 規範孩子的行爲
我們可以對孩子的行爲加以規範。主要注意下面幾點：
首先，行爲控制得持續一致，不能朝令夕改，不能孩子一哭，你就心軟了:算了，今天就不練琴了吧。那就是孩子在對你進行心理控制了。
其次，是要照顧到孩子的情緒，承認這件事確實不好玩，確實你會覺得不爽，這樣孩子纔會感覺到被理解。
孩子的情緒是非常重要的，如果大人否認孩子的情緒，就會讓孩子懷疑自我，覺得自己是不是哪兒出了問題。
如果孩子抱怨說不想做這件事，你不要硬說：「這件事不是挺好玩的嗎?別人家的孩子不是做得挺好的嗎?」
而是坦誠告訴他：「是啊，確實不好玩。」或者「你覺得不爽，是嗎?」讓他把自己的負面情緒表達出來。
然後，是解釋爲什麼要讓他們這麼做的原因，這樣孩子才能理解爲什麼這件事是重要的，而不能簡單地強迫他們去做。
要引導孩子的價值觀和自我整合，所以需要讓他們理解世界的道理，自行消化和整合人生的規則。這個不能通過強迫來實現，而只能通過解釋。
最後，提供有限的選擇，因爲這樣孩子纔不會感覺到是完全的強迫，而仍然帶有自主性在裏面。
客觀上說，當孩子做出選擇後，也能增加孩子對這個任務的認同感。
這種選擇仍然是在一個大框架內，比如孩子可以選擇是先洗澡還是先刷牙，但終歸要洗澡和刷牙，不過只要有了選擇，這個任務就不那麼討厭了。
因爲我一再說的，自主是人類天生的心理需求，你讓他有自主的感覺，他就會更喜歡或者不那麼討厭這件事。
所以，孩子犯了錯誤後，你可以這樣做——
管孩子前，先反省自己：是不是自己的理由並不成立?
無論孩子的情緒是什麼，我們都應該接納。這是與孩子溝通的基礎~
可以表達你自己的情緒，不要攻擊孩子，孩子能懂你~
用合適的方法規範孩子行爲，你可以做到~
