34．9％的學齡兒童存在不同程度的感覺統合失調症，也就是由於身體不能協調運作而帶來了種種問題
34.9%的學齡兒童存在不同程度的感覺統合失調症,也就是由於身體不能協調運作而帶來了種種問題,這是記者昨天從南京東南大學附屬中大醫院兒科得知的信息,據專家介紹,造成這種現象的原因是多方面的,其中最主要的是小家庭給孩子帶來了“狹窄”的成長環境。記者對該院兒童感覺統合訓練室進行了探訪。
“老遊戲”又重回大都市
雖然正值下午4點半,外面太陽還很火熱,但訓練室內孩子們個個玩得不亦樂乎,他們大多是四五歲到十多歲的孩子。記者在這裏見到了很多在大都市裏久違了的老遊戲。一個小男孩正在夾着布袋子跳得滿頭大汗,他笑呵呵地說這叫“袋鼠跳”,自己長這麼大,從沒玩過。還有三四個孩子趴在地上對着牆拍球,還有的跳橡皮筋、跳繩、滑板、平衡木等。
訓練室成了小“社交圈”
採訪中,不少家長和孩子把這裏當成了接觸外界、鍛鍊自己的小社會。一位專程從丹陽送孩子過來的家長告訴記者,孩子日常生活中比較好動,學習注意力老不集中。說起訓練的效果,這位家長倒不心急,“這是我第12次帶孩子過來,我也不指望一下子就能改變他的多動,孩子喜歡在這樣的環境裏玩,因爲這裏有很多小孩子。”
運動療法激活兒童
據兒科主任醫師唐洪麗介紹,兒童感覺統合失調症是一種兒童行爲心理問題,該科在南京地區2486名6歲至11歲的學齡兒童調查中發現,34.9%的兒童存在不同程度的感覺統合失調症,主要表現爲好動不安、注意力不集中、動作不靈活以及內向、孤獨、膽小、害羞等。用運動遊戲方法治療兒童感覺統合失調症,讓孩子在玩遊戲的同時得到觸覺、注意力等各方面的訓練,這種治療方法受到家長和孩子的歡迎。
