我一直很喜歡黃磊的育兒觀念，他用最平凡的態度養出了最優秀的女兒。大多數人對黃磊的印象恐怕都是隨性，自然，讓人看起來真真切切，而他的育兒觀念也一向如此，柔中帶剛、剛中有柔，對孩子的教育鬆緊有度，但是從不強求。
人生不是競賽，更不必處處和別人攀比，如果細心觀察，我們就會發現那些長大後大放異彩的孩子在小的時候可能並不是顯得多麼出衆，反而那些在小時候就生活在衆人期盼之下的孩子長大後多顯得平庸，甚至極爲痛苦。
現在的人們過於追崇強壓之下出強者的觀念，因爲只看到了重壓下最終站在聚光燈下的“強者”，卻沒看到重壓之下更多的人根本連頭都擡不起來。
告訴孩子：這是個適者生存的世界，但絕不是弱肉強食的世界！最終活下來的往往不是那些曾經最強大的，比如曾經的巨無霸——恐龍，最終還是被這個世界所淘汰。
培養孩子的學習興趣，樹立孩子正確的生活觀念，提升孩子對社會的適應能力，遠比讓孩子去和別人處處爭第一要來的更爲有價值。
我們從小被灌輸的思想是，只有好好學習，拿了第一，長大後纔會有出息，而這個好好學習，讓大多數孩子的童年被繁重的學業所淹沒。
生活不能自理的學習尖子VS擁有獨立生活能力和興趣的孩子，到底哪個是更加優秀的，這個問題顯而易見，貪玩、調皮是孩子的天性，把這種天性適當控制再加以引導，纔會讓孩子在擁有一個美好童年的同時又不耽誤將來的前程。
相對追逐成績上的第一，我覺得培養孩子獨立生活的能力更爲重要，不必讓孩子是最好的，告訴孩子只需儘自己最大的努力就足夠。
如果真的愛孩子，而不是把孩子拿來當炫耀的工具，那在教育孩子的過程中，就要避免出現以下幾種行爲：
一、過於吝嗇自己的讚美
孩子再小，內心都是渴望得到家人的認可的，只要孩子態度正確，足夠努力，家長都要給予適當的讚美。
二、愛拿自己的孩子和別人家的孩子攀比
每個人的童年可能都有一個潛在的敵人——別人家的孩子，家長必須明白，只有自己的孩子纔是自己的，別一天到晚別人家的孩子怎樣怎樣，這樣教育出來的不是極度自卑的孩子就是反叛心理極強的孩子。
三、不參與孩子的學習過程，袖手旁觀只看結果
很多時候，家長最好和孩子一起體驗他們的樂趣，這會讓孩子產生非常大的歸屬感，而不是和孩子保持距離，袖手旁觀，一個內心富足的孩子長大後也會產生對社會極強的適應能力，這對孩子的成長來說，很重要！
每個孩子都不一樣，每個人都不一樣，孩子的優秀，就在於它的與衆不同，一心想着把孩子限制在一個狹小的“磨具”裏來培養，這樣的結果往往會讓家長更加失望。
