1、不會笑。正常的小兒2個月會笑，4個月可被逗得大聲發笑，而智力低下的小兒，一般不會笑，或只會無目的的傻笑。
2、視而不見，聽而不聞。在6個月後，仍不能注意到大人在和他講話。對周圍的人和物注意力差，目光呆滯。
3、餵養困難。給6-8個月的嬰兒喂米飯、饅頭等固體食物時，嬰兒常出現噁心和嘔吐，咀嚼能力差，經常有嗆咳的現象。
4、清醒時伸舌、流涎，甚至延續至2-3歲。
5、動作發育遲。4個月仍不能擡頭，10個月仍不會獨坐，12個月後不會用手指捏東西，開始走路時，兩腳仍到處亂踢。不能站立和走路。
6、語言發育遲。1歲後，仍不能有目的的發音，有時可有無目的的亂叫。
7、受刺激後，不會立即引起啼哭，而要隔一會，或反覆刺激後，才能啼哭，哭的聲音與正常小兒不同，常出現刺耳的尖叫，或哭聲無力。
8、對周圍的任何環境都缺乏興趣，注意力不集中，對玩具的興趣也很短暫。
9、不能辨別親人和陌生人。
10、無目的活動多，大人很難理解。
1、腦的機械損傷和缺氧 佔19.6%。出生前、後及分娩時都可因物理或機械因素造成腦損傷，如產傷、顱腦外傷。圍產期嚴重失血、貧血、心力衰竭、肺部疾患和新生兒窒息、顱內出血等，以及溺水、麻醉意外、癲癇持續發作後的腦缺氧。
2、社會心理因素 佔8.2%。此類患兒沒有腦的器質病變，主要由神經心理損害和感覺剝奪等不良環境因素造成，如嚴重缺乏早期合適刺激和教育。
3、感染、中毒 佔12.3%。感染指出生前、後的腦部感染，如風疹、鉅細胞病毒、弓形體、單純皰疹病毒及其他多種病毒感染。中毒包括高膽紅素血癥、毒血癥、鉛中毒、酒精中毒以及長期服用過量的敏感藥物。
4、腦部大體疾病 佔0.7%。包括腫瘤、不明原因的變性疾病、神經皮膚綜合徵、腦血管病等。
關鍵期一：初生到4歲是兒童視覺發展的關鍵期，4歲是兒童形象視覺發展的關鍵期。
關鍵期二：寶寶出生1周後，就能辨別給他餵奶的媽媽的聲音，4周就具有對不同發音的辨別力。從出生到1歲是語言的準備期，是語言發生的基礎。研究表明，天才人物的語言訓練是從搖籃期開始的。
關鍵期三：2歲之前是許多動作發展的關鍵期。
關鍵期四：3歲前是兒童口語發展的關鍵期。
關鍵期五：4～5歲是兒童學習書面言語的關鍵期。5～6歲是兒童掌握詞彙能力的關鍵期。
關鍵期六：3歲是計數能力發展的關鍵年齡，掌握數字概念的最佳年齡是5歲至5歲半。
關鍵期七：3~5歲是音樂能力發展的關鍵年齡。
