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愛樂天使母嬰小貼士:如何給早產寶寶科學的鍛鍊

來源:育娃網    閱讀: 6.49K 次
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能行走後,可以讓他們多去接觸大自然,觸摸溫順的家禽類動物、蔬菜、水果等,以增加他們的觸覺經驗及興趣。就是針對這些問題而進行的大腦功能訓練,運用一些專門的器械,要求孩子注意力非常集中地完成協調性的動作,例如,平…

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提高感覺統合能力是關鍵

人是通過視、聽、嗅、味、觸、重力感來感受外界事物,並通過感官將信息傳遞到大腦中去,大腦在經過整合之後再指揮四肢行動,這個能力被稱爲感覺統合能力。

它決定了孩子學習時的注意力、反應速度、動作速度、反應靈敏性、情緒穩定性、手眼耳協調性等。孩子是在母體中開始形成這種能力,並在後天的不斷訓練中完善。

但是,有些孩子由於先兆流產、胎位不正、早產、剖腹產、難產、搖抱少、爬行不足、活動受限等原因,造成感覺統合能力發展不足,表現出:好動不安、注意力不集中;動作不協調,手腳笨拙,膽小害羞,社交能力差,容易受挫折,缺乏自信;脾氣急躁,粘人愛哭鬧;偏食,飲食習慣不良;怕人碰觸,攻擊性強,喜歡招惹別人等。

早產兒觸覺感受會相對遲鈍,需要反覆刺激才能趕上正常兒。對早產兒的觸覺訓練最好從新生兒期即開始,通過被動的撫觸給予孩子增加觸覺的感受。

隨着孩子的長大,刺激孩子的觸覺發育可以採取多種方式,如儘量使孩子多接觸周圍的物品,並從中感受這些物品不同的性質。可鼓勵患兒用手去觸摸日常接觸到的物件,觸摸自然界的物件,如讓孩子接觸平滑的、柔軟的、有絨毛或皮毛的玩具,讓他有不同的感覺。能行走後,可以讓他們多去接觸大自然,觸摸溫順的家禽類動物、蔬菜、水果等,以增加他們的觸覺經驗及興趣。也可以讓他們知道尖利的刀、剪子、火等危險物品的危害,使他們懂得遠離危險物品。進一步的訓練還可以將他們的眼睛蒙上,然後協助他們單獨運用觸覺去感觸物品的質地。

感覺統合能力的訓練

就是針對這些問題而進行的大腦功能訓練,運用一些專門的器械,要求孩子注意力非常集中地完成協調性的動作,例如,平衡能力的訓練,讓孩子通過平衡木、平衡臺、旋轉圓筒等項目,來訓練大腦前庭平衡功能,提高孩子的注意力。通過跳繩、小滑板、大滑梯、陽光隧道等項目,訓練孩子的本體感,提高孩子的動作反應速度。通過羊角球、袋鼠跳、大籠球等項目,訓練孩子的觸覺,穩定孩子的情緒,增強勇氣和自信心。通過拍球、趴地推球、拋接球等項目,來訓練孩子的手眼協調性,解決粗心大意的問題。

感覺統合訓練還可以矯治兒童多動症、抽動症、自閉症、智力發育遲緩、語言發育障礙、尿牀、運動協調障礙等特殊問題。

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