父母當然都是爲了孩子好，但父母的思想、認知都有侷限性，並不能滿足孩子的成長所需，所以教育體現得越來越重要了。即使是班裏的尖子生，也會被父母說：你不要以爲自己有什麼了不起，比你有本事的人多去了。有一種危險關係就…
原標題：最“危險”的教育是：你吼孩子，他卻不說話
許多人用短暫的時間做了父母，卻一輩子都沒學會如何做好別人的父母！這是我經常說的一句話，因爲感同身受。
說這句話並不是過多地苛責父母，而是讓無數人警醒，應該如何去教育孩子，少走彎路。因爲並不是所有的人，都能足夠地意識到自身的缺陷和錯誤。
傳統的教育觀念裏，聽父母的話就是好孩子，聽父母的話就是孝順。但其實，大多數人的父母是沒有多少文化知識的，他們教育孩子憑的是自己生活經驗。
父母當然都是爲了孩子好，但父母的思想、認知都有侷限性，並不能滿足孩子的成長所需，所以教育體現得越來越重要了。
如果你的父母足夠優秀，他的認知和意見、建議可以作爲參考，但如果你的父母自己都把生活過得一團糟，再去讓孩子聽父母的，根本不現實，也不正確。
孔子說：“三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之”，父母也是一樣，當老一輩的觀念跟不上時代的步伐後，就應該去學習，更應該讓孩子接受更加廣泛的教育，而不是閉門思過。
如果一個人過得不好就賴父母，那說明他的人生是失敗的！
如果一個父母不合格，他的孩子也一定不會好到哪裏去！
從孩子的身上，能看到父母的影子！小到性格、脾氣，大到思維模式，原生家庭的悲劇延續，幾乎無一倖免。
唯一能從原生家庭中脫離的，就是用知識改變命運，讓自己去接受更多美好的東西。當你有了自己的認知能力和判斷能力，當你內心足夠強大，你就可以戰勝內心的自卑和恐懼。
央視家庭教育紀錄片《鏡子》裏面有一句話：
“每個孩子生下來都是一張白紙，父母就是作畫的人。白紙變成什麼樣，關鍵在父母。”
父母在我們心裏種下了精神和情感的種子，它們會隨我們一同成長。
因此，你想讓孩子成爲什麼樣的人，就要首先成爲什麼樣的人。父母對孩子最好的教育是：言傳身教。
“低情商式”教育，正在悄悄毀掉你的孩子！
“打壓式教育”下成長起來的一代人，深有體會，自己的所有理想在父母看來都是癡人說夢。即使是班裏的尖子生，也會被父母說：你不要以爲自己有什麼了不起，比你有本事的人多去了。
明明是鼓勵孩子好好學習，不要驕傲，好好的話卻被說成了打壓……
管理情緒，是高情商父母的必修課！
最糟糕的親子關係，往往是從不好好說話開始的。
明明想要跟孩子好好溝通，但脾氣上來就忍不住朝孩子“吼叫”，事後又很後悔，發現“孩子變成了小時候自卑討好的我，而我變成了充滿控制慾的‘我媽’”。因爲我們的潛意識裏總傾向於尋找小時候熟悉的關係。
有一種危險關係就是：你吼孩子，他卻不說話！
當你埋怨他爲什麼自卑、內向、悶葫蘆的時候，其實就是自己控制不住的情緒影響了他。
我表弟小時候就是個非常活潑開朗的男孩，在幼兒園經常表現出衆被老師大讚，小班就能流利得認讀簡單的英文字母和單詞。
對唱歌更是情有獨鍾，每次拿起手機都像進了酒吧一樣開始各種扭、搖，舅舅吼他：“你就像個瘋子，能不能正常一點”！
我媽媽說：“你吼什麼，小孩子活潑證明娃聰明，你叫他天天跟木頭一樣坐在那裏？”
小時候嫌棄孩子太吵，不聽話，上了小學後，他開始內向，每次做作業都像是渡劫，從最開始的父母與孩子互撕，到最後的你吼，我聽着。
漸漸地表弟開始內向，不說話，舅舅才慌了，帶去大醫院檢查並沒有問題，只說語言發育遲緩。他小時候可是親戚們熟知的調皮孩子啊！
所以說，父母對孩子的教育真的太重要了，你有怎樣的認知，就能引導孩子走怎樣的路。
董卿直言，自己就是受原生家庭教育的影響，愣是將“過得了苦日子纔有好日子過”的思想強行灌輸給她，以至於成年後她都非常自卑。
但董卿對此並不是一味地“怨恨”，也因此培養出了自己強大的競爭力和抗壓能力，她說她無法接受自己和別人差不多或者只比別人好一點點，這會讓她很不安。
所以做任何事，她都會以命相搏，做到最好，這也算“因禍得福”成就了她。
你不得不承認，原生家庭的影響根深蒂固，誰都想生在好人家，可無法選擇父母。發給你什麼樣的牌，你就只能儘量打好它。
長大後才明白，你無力改變的父母教育，只能儘量去改變自己，拓寬自己的眼界，讓自己看到更多美好的東西。內心向陽，眼底再無悲傷。
如何在原生家庭的影響中“取其精華，棄其糟粕”遠比埋怨要來得更有意義和價值。
