後來，有海墨一樣想法的家長越來多，幼兒園老師也時不時地就會在羣裏受到家長的質疑，大家紛紛表示不理解：“難倒孩子幾千塊的學費還吃不起整個香蕉了？”因爲水果和零食吃得太多會影響孩子吃正餐的量，所以幼兒園主張孩子少…
原標題：幼兒園一根香蕉分三段，寶媽看後直皺眉：幾千塊學費吃不起香蕉？
幼兒園是孩子從家到社會的重要一步，也是他們邁向獨立的起點。因此，家長們看重要幼兒園的選擇，往往會
投入大量的時間和精力去挑選好的幼兒園。
如果問家長，看重幼兒園的哪些軟硬件條件，相信不少家長會回答——伙食。的確，幼兒階段的寶寶正是長身體的時候，吃得好也很關鍵。
幼兒園將一根香蕉分三段，寶媽看完以後直皺眉
海墨上幼兒園已經一個月了，基本上適應了幼兒園的生活，海墨媽媽這顆懸着的心也終於放了下來。
當一切步入正軌後，幼兒園老師也開始在家長羣中發佈一些孩子們日常生活、
學習、遊戲的照片或視頻。
這天，老師發佈了一組孩子們的間食照片，細心的海墨媽媽發現，圖片中水果中的香蕉是三分之一長度。
不過考慮到還有別的水果搭配
，海墨媽媽也沒多說。
不過隨後的日子裏，海墨媽媽發現，幾乎每次水果都不是完整的，
要麼四分之一蘋果，要麼六分之一的哈密瓜等等。
海墨作爲寶媽看後忍不住直皺眉：每天25元的伙食費，“三餐兩點”一頓合5元錢，咋還吃不到一個完整的水果呢？
後來，有海墨一樣想法的家長越來多，幼兒園老師也時不時地就會在羣裏受到家長的質疑，大家紛紛表示不理解：“難倒孩子幾千塊的學費還吃不起整個香蕉了？”
孩子在學校吃得少，或許並不是老師太“摳門”
像海墨媽媽擔心的情況，在幼兒園裏十分普遍，並不是因爲老師或幼兒園太“摳門”，真的是情有可原。
▲孩子的飲食豐盛比量多更重要
家長們看重的往往是“量”，而幼兒園考慮到的是飲食均衡，因此看重的是“質”。同樣的量，多些品類，
對於孩子的攝入更多種類的食物往往更加有益。
▲小朋友本身飲食量有限
孩子們在幼兒園大多數是三餐兩點，從早上8點多入園到晚上4點多放學，時間並不長，因此“
少食多餐”對於孩子們來說，
更有益於他們維持一天的“能量”。
如果每餐都吃很多，不僅不利於孩子們的成長，而且吃不完也會造成浪費。
▲是幫孩子合理規劃飲食的一種方式
因爲水果和零食吃得太多會影響孩子吃正餐的量，所以幼兒園主張孩子少食多餐的做法也是爲了
幫助孩子養成良好的飲食方式。
所以說，當家長對幼兒園的做法存在質疑時，也要注重溝通的技巧，處理方式不當，
往往會引起老師的意見，
造成不必要的麻煩。
碰到這類問題，家長的處理方式很關鍵
首先，保持鎮定的情緒與老師覈實情況
遇到類似的問題時，家長先不要急着找幼兒園或老師理論。
要客觀冷靜地看待問題
，確定存在疑問時，要耐心平靜地與老師覈實情況，切莫被情緒左右。
其次，換位思考跟老師溝通
家長在與老師溝通的過程中，也要
將心比心地站在老師的角度去考慮問題
，不能一味地只考慮自家孩子或是自己的利益。
最後，針對孩子的具體情況做出解決
如果自己孩子的確存在着客觀情況，如吃不飽等情況時，家長也要及時與老師溝通
，並共同研究解決問題的辦法。
切莫情緒衝動，直接指責老師或是全盤否定。對於家長來說，孩子是自己的心頭好，但對於老師來說，要面對全班十幾名甚至是幾十名孩子，
難免會有照顧不周的情況，
家長也要多些理解與包容。
結語：
總的來說，幼兒園畢竟不同於家裏，在家中，他們吃的、喝的、用的不說是最好的，但也是家長們盡其所能，儘量滿足，更沒有量上的控制。
但幼兒園是個大家庭，家長也要教導孩子適應集體生活，
才能夠更好的適應家以外的環境。
每日一問
：你如何看待幼兒園一個水果分幾份的情況呢？
