在每個人人生旅途的行囊中，有一把文明鑰匙，它並不起眼，卻能打開通往和諧社會的大門。雨果曾經說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。可見在這個倡導和諧的社會中，文明已經變得萬分重要。
文明是一種高尚的品德，中華民族自古以來就是禮儀之邦。我們小學生更是要爲和諧社會貢獻出自己的一份力量。我們都應該爭做文明小使者。
我記得老師曾經說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我產生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放鬆;運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現實，醉心於與先哲的對話時空中。
在老師的教導下，我明白了《弟子規》中的道理：社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的小公民，我們就必須講文明，有着高素質才能跨進新世紀的門檻，成爲一個文明的新時代小公民。
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛衆，而親仁。有餘力，則學文。”我們，作爲新時代的小學生，正在接受着知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，成爲一個有道德修養和綜合素質的合格小學生，一個對社會有用的人。
而文明，不是一朝一夕能做好的。身爲一個小學生，我們已經懂得了許多道理。我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有文明。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明。
雖然我們還是小學生，但我們是建設祖國的新生力軍，我們應該嚴格要求自己，從小事做起，做一個文明的小使者。
嬌豔的鮮花，因爲有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;藍藍的天空，因爲有了白雲的點綴，才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地，因爲有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因爲有了文明的行爲，才顯得和諧和溫暖。所以，讓我們爲了和諧的社會，貢獻出自己的一份力量把，爭做文明小使者!
馬丁·路德說：“一個國家的前途，不取決於它的國庫之實，不取決於它的城堡之堅固，也不取決於它的公共設施之華麗，而在於它的文明素養，即在於人民所受的教育”。 目前，班內學生獨生子女佔絕大多數，大部分學生能夠做到互相關心、互相幫助、助人爲樂，也有相當一部分學生受家庭、社會不良現象的影響，或多或少存在一些不符合“五小公民”要求的行爲。大力加強了校園文明建設，加強班級文明道德的建設，使養成教育深入、紮實地在學生中紮根並取得實效，真正提高學生的綜合素質。好了，我現在就來講一講怎樣做好文明小使者：
一、在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節約，熱愛勞動的“小幫手”。黑龍江哈爾濱市河圖小學最近在每週一次的升旗儀式上，發出了“手拉手，走文明之路”的倡議，其中一條號召：在家孝順父母，做家長的小幫手。現在，在家幫爸爸媽媽幹活兒成了學校的一種風氣。在勞動中，同學們的生活自理能力增強了。
二、在社會做熱愛家鄉，舉止文明，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”。北京東城區大甜水井小學的小夥伴們成立了“文明天使小隊”。隊員們通過調查發現，有些人不但亂丟垃圾，還隨意損壞公物，講髒話粗話。 “文明天使小隊”的隊員們經過商議，決定在人潮涌動的王府井大街上尋找文明的榜樣，獻上一張“榜樣敬意卡”，讓大家都向榜樣學習。隊員們的第一張“敬意卡”送給了一位叔叔，因爲他能夠自覺地把垃圾扔進垃圾箱裏。
三、在學校做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作的“小夥伴”。 河北秦皇島市海港區東港鎮第三小學有一名學生叫張福帥，綽號“張老壞”。搗亂，下課打架，讓老師非常頭痛。自從學校開展爭星活動後，眼看周圍同學得到一顆又一顆小星星，張福帥坐不住了。他上課聽講了，同學有困難主動上前幫助了，短短半年內，竟榮獲校園小衛士、守紀小標兵、環保小園丁三顆星。受到學校表彰後，張福帥激動地說：“我在別人眼裏是個壞學生，現在我和他們一樣了。”四、在社區和公共場所做愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的“小衛士”。 天津市紅橋區實驗小學有一個“環境科學愛好者協會”，這裏的同學最驕傲的是，通過自己的雙手爲家園貢獻力量。在學校，同學們自發成立了“護綠小分隊”、“節水小分隊”等雛鷹小隊。在家中，他們與家人一起搞環保，爭做綠色環保家庭。同學們還利用節假日，走向社會撿拾白色垃圾，清除牆上的亂貼亂畫，並向居民宣傳環保知識。
五、在任何時候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。 在爭做“五小”活動中，湖南長沙市很多學校積極開展發明創造活動。長沙市雨花區王家衝小學四年級學生許奕哲發明的“蚊香分離器”、長沙市芙蓉區大同小學六年級學生陳心怡發明的“神奇百變袋”等５件作品，榮獲了今年６月１日舉行的“首屆中國兒童世界展發明創造大賽”金獎；天津區國防科大附小蘇劍傑同學發明的“媽媽抱童鞋”等１３件作品獲銀獎。 一件件小事，就代表着每個少年兒童都在爭做文明小使者。時不待我，只爭朝夕，讓我們學習以上那些同學，學習他們那舉止文明、愛護環境、勇於創新的精神。
現在，我國每個縣都制定爭做文明小使者的道德標準，掀起文明實踐的新高潮。同學們讓我們一起努力，牢記道德規範，履行文明公約，從小事做起，從身邊做起，養成良好的行爲習慣。讓我們的心靈更美麗；讓我們的生活更美麗；讓美麗無處不在！
中國素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀是民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。禮儀是規範每一個人日常的生活行爲，是個人素質和修養的體現。
從上小學至今，已將近五週年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛鍊，取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規範，養成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。 身爲班長的我，每週一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨着旋律高唱國歌，當我成爲一名護旗手的時候，更激勵我對祖國的熱愛！
我興趣愛好比較廣泛，不管在任何場合，我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。課堂上，我認真聽講，踊躍發言。班級每期的板報製作，積極參加，突出中心主題，和同學們一起互相學習，使用文明語言。
我成爲一名糾察隊員時，更加註重文明禮儀，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，踐行主動問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學中起模範帶頭作用。大膽糾正同學中不文明的行爲，去年獲得學校優秀糾察隊員的稱號。 四年級到教育系統勞動基地，在社會實踐活動中，我個人被評爲積極分子，在文明宿舍評比中，我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。在運動場和一些開放性的公園，愛護花草樹木和公共設施。在學校我是老師的得力助手，每學期都榮獲學校綜合素質“成功獎”。在學校、社區、家裏，一聲問候，一個微笑，都給人帶來春天般的溫暖。主動幫忙幹一些力所能及的家務活，在這一次教育局倡議的“小手拉大手，創衛一起走”的活動中，主動清理公共場合的衛生，帶動了周邊的一些人蔘與，維護家庭周邊的環境；健康上網，使用文明語言。
作爲一個文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。
成爲一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以後人生的道路上，微笑面對生活！
襄陽市是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園。今天“四個襄陽”建設正如火如荼的進行，我們廣大中小學生也要爲家鄉建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起，養成文明的好習慣，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學們發出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語;講禮貌話，不講粗言俗語;講熱情話，不講冷言惡語;講普通話，不講方言土語，學習文明禮儀，宣傳文明禮儀，實踐文明禮儀，爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛生，不亂吐亂扔;愛護公共財物，不亂塗亂畫;保護生態環境，不攀折花木;遵守公共秩序，不喧譁吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強溝通，增進友誼;保持居住環境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規則，走人行道，相互禮讓;不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄;自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序，排隊上車，愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧譁。上車後不搶佔座位，主動爲老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網文明的小使者。堅持文明上網，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網絡幫助學習，不沉迷於網絡遊戲，不進營業性網吧，遠離“黑網吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，勇於指出和糾正父母及身邊人的不文明行爲，用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環境，當好現代文明的傳播者。
同學們，讓我們行動起來，“小手拉大手，文明齊步走!”
大家好，我叫林岱含，是海南國際旅遊島的一名文明小使者。2009年12月，我們海南被授予“國際旅遊島”的稱號，作爲海南人，我們爲此自豪；作爲國際旅遊島的文明小使者，我們要努力讓來海南旅遊的客人能享受一個乾淨、文明的環境。
首先，我們應該以身作則，自覺遵守公民守則，愛護環境，講究衛生，不亂丟垃圾、不隨地吐痰，“海南是我家，衛生靠大家”。如果我們自己都亂丟垃圾，隨地吐痰，那我們海南島將成爲一個“髒、亂、差”的地方，不再美麗，不再是國內外遊客喜歡的旅遊勝地，人們一說到海南島，就會說：“海南島真髒，地上到處都是垃圾，那裏的人到處隨地吐痰，噁心死了！”作爲文明小使者，我們不僅自己要講衛生，發現別人不講衛生時還要上前制止，讓每一個人都來愛護我們的家鄉，這樣，海南島將會越來越整潔，越來越美麗，也將吸引越來越多的國內外遊客。
其次，我們應該講文明懂禮貌，待人要熱情友好，尊老愛幼、熱心助人等傳統美德常記心上，“您好、請、謝謝、不客氣”等文明用語常掛嘴上。比如，坐公交車時看到老爺爺老奶奶應主動讓座；見到比自己大的人，要叫哥哥姐姐或叔叔阿姨，不能直呼名字等等。對別人講文明禮貌，別人也會對你講文明禮貌的，比如你想叫別人借支筆，如果你說“喂，把筆給我用”，你覺得他會借給你嗎？顯然不會。但如果你這樣說“哥哥，請您筆借給我用一下好嗎？”，我想他一定會借給你的。
還有，我發現一些人老是愛說髒話，動不動就用髒話罵人，很難聽的。下面這件事是我最近在街上看到：那天，我去小店買冰淇淋，看見旁邊水果攤有人在爭吵，我剛走近，就聽到有個人在罵“臭你媽的，你賣給我的橘子是酸的，退貨！”賣水果的也不甘示弱，大聲說“你神經病啊，買之前你嘗過纔買的，現在說退貨，你腦子進水了！”就這樣，倆人你一言我一句地爭吵着，空氣中都充滿了火藥味，後來他們兩人還動起手來了。聽了這件事，你們都有什麼感想嗎？我當時想，要是外地的遊客看到了這一幕，會對海南留下什麼印象呢？但願以後我們越來越少地聽到不文明的髒話，越來越少地看到不文明的行爲，讓我們的海南島早日成爲一個文明和諧的旅遊勝地。
要成爲一名名副其實的文明小使者，就要從現在做起，從日常學習生活的每一件事做起。我在學校裏常常看到一些同學從老師身邊走過都不主動向老師問好。老師向我們傳授知識，培養我們成材，尊重老師是我們作爲學生最起碼的禮貌，如果連這都做不到，那怎麼勝任國際旅遊島文明小使者呢？因此，我覺得，作爲一名小學生，我首先要尊重老師、孝敬父母、團結同學、認真聽課、好好學習、遵守紀律、熱愛集體，爲當一名合格的文明小使者打好堅實的基礎。
讓我們共同努力，把我們的家鄉—海南國際旅遊島建設得更加美好吧！
