1、葆力之士：葆力：勤勞任力。指願意出力而勤於辦事的人。
2、儉以養德：節儉有助於養成質樸勤勞的德操。
3、勤儉持家：以勤勞節約的精神操持家務。
4、夜而忘寢：晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。
5、夜而忘寐：寐：睡覺。晚上忘記了睡覺。形容學習或工作十分勤勞辛苦。
6、手胼足胝：胼、胝：手掌、足底的老繭。手掌足底生滿老繭。形容經常地辛勤勞動。
7、力能勝貧：力：力氣，引申爲勤勞。勤勞肯出力氣可免於貧窮。
8、朝耕暮耘：耘：鋤草。早上耕種晚上鋤草。形容非常勤勞。
9、日旰忘餐：旰：天色晚。形容工作勤勞，忘了時間，忘了吃飯。
10、晨興夜寐：興：起。早起晚睡。形容勤勞辛苦。
11、起早摸黑：起早睡晚，指辛勤勞動。
12、勞而不怨：勞：勞苦，勞累。雖然很辛苦、很勞累，卻沒有怨言。形容孝子精心侍奉父母。也指當政者使民勤勞而民無埋怨。
13、坐以待旦：旦：天亮。坐着等天亮。比喻辦事勤勞。
14、克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節儉。
15、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
16、戴月披星：身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
17、黑汁白汗：形容辛勤勞動的汗水。
18、昧旦晨興：指天不亮就起來。多形容勤勞或憂心忡忡難以入睡。昧旦，天將明未明；破曉。
19、民生在勤，勤則不匱：匱：缺乏。人民的生計在於勤勞，勤勞就不會缺少衣食。
20、起早貪黑：起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。
21、男耕婦織：男的耕田，女的織布。形容辛勤勞動或自給自足的小農家庭生活。
22、兀兀窮年：兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年。一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。
23、起早掛晚：起得早，睡得晚。形容人很勤勞。
24、晨炊星飯：清晨燒早飯，入夜才吃晚飯。形容早出晚歸，整日辛勤勞苦。
25、剪莽擁彗：莽：草；彗：掃帚。剪除雜草，手持掃帚。指辛勤勞動。
26、孳孳矻矻：孳孳：勤勉的；矻矻：辛勤勞作的樣子。勤勉不懈的樣子。
27、耕雲播雨：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤勞動。
28、胼手胝足：胼、胝：老繭。手腳上磨出老繭。形容經常地辛勤勞動。
29、勤儉節約：勤勞而節儉。形容工作勤勞，生活節儉。
30、民生在勤：人民的生計在於勤勞。
1、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴
2、科學是到處爲家的，——不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。——赫爾岑
3、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
4、人類要在競爭中生存，便要奮鬥。——孫中山
5、只有窮人才能獨立自主。就是最有權有百萬富翁也是沒有獨立自主的。一個享有一個盧布的人就是這個盧布的奴隸。——萊蒙特
6、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
7、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭
8、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈
9、凡事總要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就擔心着：“怕不行吧？”那你就沒有勇氣了。——蓋叫天
10、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
11、應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴。——童第周
12、盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀，不過，許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了。——尼采
13、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
14、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峯的禮儀。——德謨克利特
15、懶惰是一切邪惡之門——一個懶惰的人，正如一所沒有牆壁的房子，惡魔可以從任何一個方面進來。——喬叟
16、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
17、科學不是可以不勞而獲的——誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。——赫爾岑
18、天才在於積累，聰明在於勤奮。——華羅庚
19、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
20、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實幹的人，是虛僞和假仁假義的。——德謨克利特
21、好學而不勤問非真好學者。
22、不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
23、毅力、勤奮、忘我投身於工作的人。誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶。——富蘭克林
24、良機對於懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。——馬丁·路德
25、沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
26、人生在勤，不索何獲。——張衡
27、沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚人。——富澤渝吉
28、哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。——魯迅
29、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓
30、勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭
懸樑刺股
漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東昇，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋樑上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑着這股勁，孫敬終於成爲當世大學者。戰國時蘇秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續用力。就這樣，蘇秦終於學成滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。
焚膏繼晷
唐代著名文學家、哲學家韓愈在自述自己的學習經歷時說：“口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編。……焚膏油（膏油，指點燈的油）以繼晷（晷：讀guǐ，日影，比喻時光），恆兀兀（恆兀兀：勤學不止的樣子）以窮年。”他讀書學習時，經常是口中不斷地吟誦着《六經》，手中不停地翻閱着各種典籍，從點起油燈一直學到天亮，就這樣夜以繼日，一年又一年。以後，“焚膏繼晷”就成了形容勤奮學習的典故。當人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作，讚歎其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術魅力的文辭時，是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。
勤能補拙
鄭板橋是清代“揚州八怪”之一。他天資並不聰明，記憶力也不好。但勤能補拙，他就在“勤”字上下功夫。例如：一本書，別人只需看一、二遍，就可以記住它的內容，但鄭板橋不行。於是，他就多讀幾遍，一些經典的書籍，他還會讀上百遍，直到融會貫通，徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤於讀書，還勤于思考和勤於練習。他常常眼望天空，一動不動地發呆，別人跟他說話，他的回答也常常是答非所問，或前言不對後語，其實他是在專注地思考問題。正由於他勤奮努力，終於成爲清代著名的畫家、書法家和詩人。
刮目相看
三國時期，吳國有一位將軍叫呂蒙。他從小家貧，依靠姐夫鄧當生活，因此除了苦練武功以外，沒有讀多少書。其後一直過着軍旅生活，也沒有能認真地讀一點書。後來吳王孫權要他認真讀書，呂蒙辭以軍中多務。孫權說：“你說你事情多，難道比我還多嗎？我還經常讀史書、兵書，自己覺得收益很大。”從那以後，呂蒙發憤讀書，孜孜不倦。都督魯肅曾去看望呂蒙，開始時對呂蒙還有輕視之意。經過交談，發現呂蒙有的方面比自己知道得還多，他高興地拍着呂蒙說：“我以爲你只有武略，想不到你現在這樣博學多知，已不是以前的吳下阿蒙了。”呂蒙說：“士別三日，自當刮目相看嘛。”
映月讀書
南齊時的江泌家境貧窮，白天做鞋爲生，晚上才能抽空學習。點不起燈，他就拿書登上屋頂，藉着月光讀書。白居易有詩云：“是時天無雲，山館有月明，月下讀數遍，風前吟一聲。”孟郊也曾有“夜貧燈燭絕，明月照吾書”的詩句，說明許多古人都有映月讀書的體驗。
長明燈下苦讀
元代畫家、詩人王冕出身農家，小時候要幫人家放牛，幹雜活。有一天，他借到一本早就想看的書，但白天在寺院裏幹活，一則忙得喘不過氣來，二則老和尚也不讓他幹活時看書，所以他只好在晚上讀書。可是沒錢買燈油，好學的王冕忽然想到：佛殿裏不是有長明燈嗎？那裏，老和尚晚上是不會去的，極安靜，沒有干擾。深夜，他來到佛殿，只見長明燈在微風中搖盪，微弱的光照在佛像上，顯得陰森可怖；但是強烈的求和欲使他壯大了膽子，爬到佛像的膝上，湊着長明燈讀他喜愛的書。他專心致志，很快就忘掉了周圍的一切。從此以後，佛殿的長明燈下，天天有個孩子在凝神苦讀。
歐陽修鋪沙識字
宋代著名文學家歐陽修，四歲喪父，母親給別人洗衣服、做針線活來維持一家生活。到了入學年齡，歐陽修家貧不能入塾，只得跟母親學習。他把細沙倒在院子裏當紙，把蘆葦杆當筆。歐陽修跟母親日日學字，接受訓蒙教育，過了一段時間，歐陽修就可以閱讀一些書籍了。有了自學能力以後，他更加刻苦努力，在22歲時考中了進士 ，後來成了著名的散文大家。
