每次家長會都會安排一些學生家長作代表作發言，一些家長就想問，發言說什麼好呢？下面整理了 一些小學生家長會家長代表發言稿，歡迎參考閱讀。
小學生家長會家長代表發言稿篇1
尊敬的老師、各位家長：
我是實驗小學一九班潘嘉駿的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。作爲一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、誇張地，都在她的動作裏一覽無餘，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既輕鬆，又快樂，也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，爲什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作爲家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認爲，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就願意去學，就會學得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個爲什麼》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行爲意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門爲她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地爲她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行爲負責。
五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧彆扭，今天學的什麼等等。。。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成爲好朋友，爲我以後教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地裏，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯繫，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因爲教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!
謝謝大家!
小學生家長會家長代表發言稿第二篇
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是____________同學的家長，今天坐在這裏，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向爲孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師爲孩子們付出的辛勤勞動!對於教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在着不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。
我個人認爲這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、爲人處事、待人接物等等。習慣一經養成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那麼，如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先，培養孩子好的行爲習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養，孩子一定會養成好習慣。當然，發現孩子身上有了一些壞習慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”。
這裏的“健康”不僅指身體的健康，更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行爲習慣做起，克服煩躁心裏和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我爲中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
三、 給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
孩子學習或做作業時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學習環境。
四、 把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認爲：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作爲孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
五、要激發孩子的興趣，並且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學習的內在動力都來源於興趣。孩子好奇心重，求知慾強，對什麼東西都表現出濃厚的興趣。可是如果不注意保護，孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個，除了老師佈置的家庭作業以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之後非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣，幹什麼都不成了。我認爲孩子能一直對學習保持興趣，是他能主動地學習的關鍵。
六、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做爲家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家裏只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度，孩子們第一點的進步都凝聚着你們的心血。作爲家長，忘不了你們在孩子作業本上留下的細緻批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。所以說，我們家長真的是感謝並感動着。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最後，祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
小學生家長會家長代表發言稿第三篇
尊敬的各位老師、家長們：
大家好!我是_________的家長。首先感謝______老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這裏作爲家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，爲了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規範，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發，讓孩子全面發展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因爲_______中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行爲樸實，勤奮刻苦、成績優異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是________中學的素質教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業務過硬，向45分鐘要質量，而且都能熟練的應用現代化的教學手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會了學生知識，而且拓寬了學生的視野。除此之外，學校還開設了衆多的活動課、必修課和提優補差課，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習，並有專門的老師輔導，只要學生有問題，隨時提問，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如________中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學校裏學習，我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注着他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書，作爲家長，我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾廣播，製作各種小報，收集各種資料，組織學生春遊、秋遊、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，佈置手工製作作業等等，這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹，希望對各位家長有所借鑑。
一、爲孩子營造良好的家庭學習氛圍。在家裏，孩子學習時，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網、不看電視，避免孩子產生父母可以休閒，而他還需學習的心裏落差。平時，我多看書和雜誌，影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店，家裏最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操，也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時，我可以批評他，但當孩子認爲大人不對，確實是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問題。
二、培養孩子良好的習慣。好多家長會經常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認爲培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事着手。物質上我依收入量力而行，同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質享受上要求的多，學習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的習慣。
都說現在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩，學會愛他人。體現生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款，帶頭垂範;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。孩子無法生活在真空裏，但爲人父母處事的方式方法，會成爲孩子將來的人生座標，身教勝過言傳。
切實認可孩子制定的學習計劃，給孩子充分自主權。我對孩子常說的是，父母負責學習上的後勤保障工作，學習他自主。在週末會帶着孩子參加戶外活動，游泳、打羽毛球，調整孩子的精神狀態，引領孩子過充實快樂的生活。
適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿自信心，充滿希望。極強的自信心，激發了孩子生活、學習的興趣，激發鬥志，促進孩子的健康發展。
以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處，敬請批評指正。
謝謝大家!
