小蝸牛，真可愛。一路爬行畫橫線。小蝸牛，真歷害。爬高不會掉下來。本文分享幾篇三年級學生寫的觀察蝸牛的作文，僅供參考。
觀察蝸牛三年級作文400字範文
1、雨後的小蝸牛
一場大雨過後，世界萬物像換了新衣服一樣，樹葉更綠了，玫瑰更紅了，草地上又多了許許多多的野蘑菇。不過這些我都不喜愛，我最喜愛的是蝸牛。
我發現了許多蝸牛殼像田螺似地蝸牛，還有蝸牛殼像漂亮的鈕釦似地蝸牛，還有好多像螞蟻一樣又細又小的蝸牛。我用拇指和食指小心的抓起了一隻蝸牛的殼，可憐的蝸牛爬不了，我看見那隻蝸牛可憐的樣子，又憐惜的把它放掉了，看着蝸牛快活的爬走，我不由得笑了。後來我還是忍不住抓了一隻蝸牛，可憐的蝸牛又爬不動了。我把它放到我的手心裏爬着，看到它的“小公館”一圈一圈像小石子扔到水裏起的波紋似的珍珠，只要我一碰它的兩隻觸角它就飛快地縮到“小公館”裏。小蝸牛的身體軟軟的，有很多粘液，這些粘液是幫助蝸牛爬行的。過了一會兒蝸牛把身體小心的縮進去，又飛快的伸出來，好像在說：“請把我放回地面上吧！”我低頭一看，地面上也有一隻蝸牛，於是我就把地面上的蝸牛和我手裏的蝸牛關進同一個“監獄”裏了。呵呵，其實我說的“監獄”是一個礦泉水瓶子。我隔着一層塑料瓶向裏面望，呀，其中一隻蝸牛把自己縮進小公館裏，另一隻蝸牛靜悄悄的等着它從小公館裏出來，等那隻蝸牛出來以後，兩隻蝸牛觸角碰到一起，好像在相互問好。
後來，我把兩隻蝸牛從“監獄”裏放了出來，兩隻蝸牛在地上盡情的玩耍着……
2、可愛的小蝸牛
小蝸牛，真可愛。一路爬行畫橫線。小蝸牛，真歷害。爬高不會掉下來。
“阿門阿門前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽。蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”唱着這首歌，不禁讓我想起了可愛的小蝸牛。現在，就讓我來說說這可愛的小蝸牛吧！
一、蝸牛的外形蝸牛的身體很粘、很軟。它有一個螺旋形的外殼。尖的殼是螺旋形的，圓的殼則是花紋螺旋形的，真的很有意思。
二、蝸牛的眼睛與觸角蝸牛的眼睛很特別。它有兩對觸角：一對長，一對短。它的眼睛就長在它那對長的觸角上，而且我還知道蝸牛身體很軟，所以它能夠縮進殼裏，連同它的眼睛和觸角一起縮了進去。
三、蝸牛的習性蝸牛喜歡在陰暗和潮溼的地方。白天一般不出來，它總在夜晚和下雨天出來。它是吃的蔬菜的。不過，目前我還不知道它到底吃什麼蔬菜。四、蝸牛的親戚和天敵蝸牛的親戚和蝸牛很像，叫蜓蚰。我記得那本書上講好像就是蝸牛沒有了殼而已，而且它也是害蟲。蝸牛的天敵有很多。可是，我叫不出它們的名字。蝸牛的天敵有的是鑽進去把蝸牛吃掉的，還有的是從高空丟下蝸牛，把它的殼摔碎之後再吃的。
五、蝸牛在牆上爲什麼不會掉下來？想知道嗎？告訴你吧，那是因爲它的身體上有粘液，而且我還知道它一路爬過之後，後面會一路留下痕跡，這也是它的粘液在起作用。
這就是我喜歡的可愛的小蝸牛。我爲它作了一首兒歌呢！
小蝸牛，真可愛。
一路爬行畫橫線。
小蝸牛，真歷害。
爬高不會掉下來。
3、蝸牛
今天是星期天，天氣十分悶熱，我做完作業後，然後到院子玩。我走到樹叢裏，突然，我看見了一隻蝸牛在一片葉子上。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？爲什麼看不見它的眼睛和鼻子呢？”
我趕急中跑進屋裏問爸爸，爸爸微笑着說：“你知想道蝸牛的祕密，爲什麼不去實驗一下呢？“我想了想，馬上跑出家門抓了幾隻蝸牛來做實驗一下。
蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我用各種食物測驗蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭還有蚊子，然後把食物放在蝸牛面前，它們可能是餓了，它們都爬上了白菜的葉子上，把白菜的葉子很快就吃完了。對別的食物卻聞也不聞，這下可以肯定，蝸牛一定是害蟲。
最後，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪裏，就把一片白菜放在蝸牛前面，只見它先伸出一對長長的觸角碰了碰，又用下面比較短的觸角碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：“有一對是眼睛，還有一對是鼻子了。這我才發現了大觸角有眼睛的作用，小的觸角有鼻子的作用。
通過一切的實驗，我明白了蝸牛是害蟲，也明白了鼻子眼睛在哪兒，這可是沒有白花時間，而是得到了學問，也學到了有什麼問題，可以通過實驗來解決問題。
4、蝸牛奇遇記
星期日，我早早的起牀坐在沙發上看着入迷的《老鼠記者》，媽媽在爲我準備早餐，正在廚房裏忙活的她傳來一陣叫聲：“漪，快來看，一隻蝸牛耶！”我丟下書本往廚房趕：“哇，好大一隻，藏在菜葉縫內。”我在架子上翻出一隻塑料盒，讓媽媽幫忙把它抓進盒子裏。這隻看似懶悠的傢伙，在我眼皮底下不得閒的挪步前行，不一會兒的功夫就爬到了盒子的邊緣。我只待靜觀，卻不敢伸手碰它，因爲……我…害怕…！還是我小弟勇敢，幾次三番把蝸牛抓進盒內，而蝸牛也不閒費力一次次的“出境”，它的這番折磨可把我氣壞了。還是媽媽幫我想了個好辦法：在盒子外圍套了層網紗，“哈哈，這下看你怎麼再出來”我得意的自語道。我和小弟蹲在地板上看着蝸牛在網紗上挪行，這傢伙扛着一個大大的殼，兩根觸角不停的轉動，是不是在導航方向呢？我好奇的問。“瞧！只要它經過的路線，都會留下一道閃閃發亮又粘稠的”足跡“。”聽媽媽說，蝸牛的這個殼就是它的家，當它遇到危險的時候，它會立即倦縮入殼中保護自己。多麼有趣的傢伙！
今天，在媽媽的發現下，讓我偶然認識了蝸牛這種動物，對蝸牛也有了深入的瞭解。真開心呀！
傍晚，媽媽對我說：“漪，等吃完晚飯，我們去把蝸牛放了吧。”其實，我好不樂意，動了小私心，不想放，回道：“不，不嘛！”可媽媽說：“蝸牛也是有生命的，你把它這樣關着只爲讓你觀賞，它活不了幾天，更何況它需要自由！”我想了想：“也對哦，讓蝸牛回到它想去的地方。”我趕緊的吃完晚飯，跟隨帶着小弟的媽媽，一起去樓下綠化帶把它放生，讓蝸牛自由地挪行它想去的地方……
5、小蝸牛“飛飛”
今天，在我寫作文之前，先出一個謎語給你們猜：“叫它牛，不會拉犁頭；說它力氣小，揹着房子走。”猜出來了嗎？告訴你們吧，是蝸牛。
上午，我捉了一隻小蝸牛，我給他起了一個名字——飛飛。它揹着“沉重的房子”，走起路來很慢，有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。
中午，我給飛飛做了一個又幹淨又寬敞的“房子”。我把飛飛放在裏面，還在裏面放了“電視”和“牀”，以及“水池”和食物。飛飛看着我，好像在說：“謝謝你，小主人，我很喜歡這個家。”
下午，我看見飛飛一動不動，它旁邊的黃瓜已經吃了一大半了，我害怕它吃多了，就去問爸爸，爸爸說：“它正在睡覺呢！”過了20分鐘，它又開始爬了，我高興的說：“小蝸牛睡醒了，我又可以和它玩了。”高興之餘，我忍不住又給了許多食物給它吃，它好像在說：“謝謝你，這些食物真好吃。”過了一會兒，就一動不動了，無論我怎樣碰他，它都一動不動，我又去問爸爸，爸爸走過來看了看，又摸了摸說：“它已經死了。”我後悔餵它吃的東西太多，把它撐死了。
想起小蝸牛和我度過的快樂時光，我傷心極了，它死了，就等於我失去了一個朋友。
