幼兒園愛心義賣策劃書，愛心義賣活動是爲了教孩子們學會分享和幫助他人，是一堂有意義的成長課，如何策劃一場愛心義賣活動呢？一起來看看。
策劃一
活動背景：
每個家庭都是一個孩子，家長們在孩子身上特別捨得花費，爲寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小櫃，隨着年齡的增長，玩具、書籍都面臨着淘汰，留着又浪費空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有着特殊的價值，因此，我們希望通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，體會分享的快樂，這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。爲此我們舉辦“慶五一“親子跳蚤市場”的義賣活動，培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。
活動主題：低碳環保 愛心義賣 物盡其用
參加對象：全園師生及家長
活動時間：201x年x月x日上午9:30—11:30
活動場地：幼兒園操場
活動目標：
1.瞭解舉辦跳蚤市場義賣活動的意義，願意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，倡導低碳生活，從小事做起。
2.通過交易讓孩子學會錢幣交易和以物換物，給幼兒創設理財平臺，學會禮貌交往，會推銷，購買商品，增強語言表達、計算、社會交往等能力，引導幼兒關注生活、體驗生活、學會生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，
3.通過愛心慈善捐贈活動，培養兒童的愛心和責任心。
活動準備：
(一)家長準備
1.幼兒不用的書籍，文具，玩具，自制的親子繪畫，手工作品等，每個幼兒準備2-3件物品(物品7、8成新，清洗乾淨)
2.在需要賣的物品上貼標籤，寫上價錢。(每件物品不超過20元)
3.請家長朋友和孩子製作好宣傳海報和促銷語，廣告牌，擺攤用的布，零錢(最好是一元面值的)，小喇叭等(以上物品家長根據各自需要，自行準備)
4.在家中與孩子先行嘗試如何買賣，認識錢幣，學會使用錢幣。(如果你希望自己的孩子長大後做事認真、有創意，你在他成長過程中就要示範什麼是認真、什麼是有創意。活動中要及時做好銷售記錄，活動結束後要與孩子共同總結。)
(二)教師準備
1.談話活動《愛心義賣》，讓孩子瞭解義賣活動的意義;
2.認識錢幣，會簡單的錢幣交易;
3.活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用);
4.人員安排：楊春燕負責主持活動開幕。
5.每個幼兒帶2-3個物品(玩具或圖書均可)，督促家長清洗消毒;
6.橫幅、彩旗、市場管理員工作證、幼兒工作卡。
7.事先進行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
活動流程：
1.各班老師8:30——9:30在操場進行班級的準備工作。
2.9:30全體幼兒與家長在操場指定區域集合，主持人進行市場開業講話、講解市場規則和兌換要求，保持市場整潔有序。
活動市場明文規定：
(1)物品買賣價格：1元----20元
(2)貨物自行定價，可實物交換，也可購買;交換和購買過程中由小朋友自行決定，家長只做顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強買強賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
(3)爲了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設置2個捐款箱，每個孩子都可以向捐款箱中捐獻義賣收入，活動當場我們將組織家長代表一起清點，並於六一節舉行捐贈活動(社區尋找貧困兒童)。
3.班級幼兒和家長在指定攤位進行義賣活動。10：00第一場;(大一、大三、中一、小一爲賣家，其餘班級爲買家)10:30互換(大二、大四、中二、小二爲賣家，其餘班級爲買家)。
4.家長和幼兒集中開展愛心捐贈活動(義賣收入自願捐贈，金額不限)。
策劃二
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。
2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
託班幼兒在父母的鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
三、活動準備:
1、x月25—x月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,並貼好標籤,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
四、活動時間
201x年x月x日(週六)上午9:00——11:00
五、活動地點:學校操場
六、活動要求
1、每班設立一個展臺,並給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備:
1)教師組織談話活動《愛心義賣》
七、特此申明:義賣所得款項全都放於募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
策劃三
一、活動目標：
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂於助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。
3.籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動對象：
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。 全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動; 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。 三、活動準備：
1、幼兒園準備：
①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，爲幼兒樹立愛心榜樣。 ②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。 ④、準備幼兒點心、笑臉貼畫等。 ⑤、製作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備：
①、10月13—5月15日，各班通知幼兒準備義賣物品。10月16各班老師及幼兒統計各班所帶物品並定好價格，貼好標籤，要求價格合理(以五元的倍數爲好，單件不超過二十元)。
②、每班設置一個募捐箱，義賣後的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，採用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
④、提醒家長爲幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”、“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排8名左右的服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的標記。
義賣物品要求：
a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。
c、義賣物品要求乾淨、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、活動前幼兒經驗準備：
①、談話活動《愛心義賣》
②、遊戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
201x年10月17日(週五)下午2：30——4：30
五、活動地點：多功能廳、幼兒園操場內
六、活動過程
1、主持人在多功能廳與家長現場互動，引出“大手牽小手 獻愛心”活動。
2、園長講話。
3、舉行半小時家長育兒經驗交流活動。
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規則(義賣規則、文明規則等)
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣佈義賣活動開始，除展臺前“小愛心店長”以外的孩子都交接給家長看護。
8、義賣活動。
a、週五下午3：30之前各班佈置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，3:40統一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
d、剩餘商品降價銷售。
e、義賣結束後，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，並彙總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣佈各班義賣數額及總義賣數額，園長宣佈幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、離園幼兒可在幼兒園門口領取點心。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
4、活動結束，班級三名老師負責清理好本班級區域的衛生及物品歸還。
