如何讓孩子高高興興走出家門，愛去幼兒園上學？還記得孩子入園那天哭得撕心裂肺，爸媽該如何讓孩子愛上去上學，下面小編分享6個小故事讓娃獨立走出家門，愛上幼兒園。
再過幾天，小寶貝們就要迎來了他們的新學期。然而，這不僅是孩子哭鬧的時候，更是家長們苦惱的時候。邁進幼兒園，有的孩子不哭不鬧非常喜歡，但有的孩子卻長達數月哭鬧掙扎着不肯去。爸媽們也會各種憂心：孩子在學校怎麼上廁所啊，睡覺踢被子咋辦，被小朋友欺負了咋辦。。。
就有家長來信說：孩子每次到幼兒園門口就走不動了，不是拉着媽媽的手就是抱着媽媽大腿，就是不肯進幼兒園。
那麼，面對孩子在幼兒園小可憐般的表現以及一衆老母親們的憂慮心情，有沒有一個合理的解決辦法呢?
首先家長要先放下自己的情緒
對於剛上幼兒園的孩子，哭鬧不肯與家長分開是再正常不過的一件事了。心理學上稱爲“分離焦慮期”。
問題在於很多家長一見到孩子哭鬧，心中就不捨，妥協了事，尤其是很多媽媽，送到了老師手裏，自己還在外面看着自己孩子，見到孩子哭自己也跟着落淚。
這時家長就要調整自己的心態，還要告訴孩子，去幼兒園並不是和父母分離，家長會準時接他回家。
特別要提醒情感豐富的媽媽們，跟着哭，或遲遲不走，只能延長孩子哭鬧的時間。要學會相信幼兒教師，她們會採取多種辦法迅速轉移孩子注意力，使寶貝很快停止哭鬧。
分離焦慮，是健康孩子的正常心理反應
首先，我們要了解，3歲以後的孩子離開家進入集體生活本來就有一個心理調適的過程。
離開熟悉的家人、熟悉的環境，來到一個完全陌生的地方，要完全靠自己的力量應對外界，多數孩子都會表現出哭鬧、不讓家長離開等一定程度的焦慮感。
這使孩子更加情緒化，有的孩子從起牀開始就拒絕入園，一路哭鬧掙扎，一直到家長離開還是撕心裂肺，讓人心疼，這也在動搖着寶媽們原本堅定的心。
但通常，媽媽們卻沒能看到自己走後孩子就收聲安靜，判若兩人，若無其事地去玩兒了……其實這樣“神速”的轉，變對幼教老師們來說根本不足爲奇。
說明入園這件事給孩子的挫折是適度的，可以承受的，孩子慢慢能夠適應。這時如果家長過於焦慮不安，就要反觀自己的情感體驗，是否更難忍受分離的是自己？是否這件事觸動自己童年時關於分離的經歷？
如何應對孩子入園前的哭鬧
瞭解了分離焦慮是孩子面對一個挑戰，也是正常的反應後，我們可以怎樣應對孩子激烈的情緒反應呢？這時候最有效的方法就是擁抱安慰。
當孩子還沒出門就哭鬧起來，我們可以花一點時間把孩子擁進懷裏，輕輕地撫摸他，對他說：“媽媽知道，你在幼兒園很想媽媽。”也可以對他說：“我知道，你害怕去幼兒園，因爲我們跟老師和小朋友們還不太熟呢。”
當孩子情緒平靜下來以後，就可以出門了，如果孩子又哭，那就繼續撫慰，這時可以慢慢向前走動，如果孩子哭得太厲害了就停下。當孩子的情緒非常激烈，不合適用語言的時候，家長報以平靜、溫和、親切的態度，就非常重要。
到了幼兒園門口，面臨分離，這可能是孩子情緒最激烈的環節。即使內心再掙扎，我們也需要努力做到鎮定離開。
如果孩子緊緊拉着家長不肯放手，那麼需要用些力氣拉開孩子，這時候家長的態度如果是孩子能體會到的，就不會傷害到孩子。這樣的撫慰堅持一段時間，一般孩子入園哭鬧的行爲會慢慢減退。
建立好和孩子的依戀關係
4、5週歲的孩子，不肯去幼兒園，去了幼兒園也不睡覺、不吃飯、不跟其他小朋友玩，甚至大小便都弄在身上！那麼爲什麼孩子對上幼兒園這件事會如此抗拒？
這其實是心理學當中所講的“依戀關係”沒有建立好的緣故。依戀關係對一個人的影響非常大，甚至是終身的。它影響着孩子成年以後的社交、親密關係、安全感、信任感等。
幼兒園是孩子邁出家門的第一步，如果這一步不順利，那一定是在家庭中的依戀關係出了問題！
在嬰兒時期，小寶寶需要有人陪伴在身邊，並且隨時可以滿足ta的需求，纔會感覺到安全。幼小的生就是這麼來生存的，所以作爲主要照看者，隨時能夠被孩子找到是非常重要的。
在家庭中，一定要給孩子建立足夠的信任感，讓ta覺得即使爸媽不在，也是暫時有事，一會就會回到他的身邊。這和上幼兒園是一個道理，告訴孩子，放學媽媽一定會來接ta
家長提早爲孩子的入園作準備也是非常必要的，如教他在幼兒園和小朋友友好相處，怎麼上廁所等，最重要的是和孩子達成“默契”，放學媽媽一定來接你，培養孩子對你的信任感。
這樣做，一方面孩子對上幼兒園這件事相當於做了一個小培訓，另一方面，有了一個過渡期，不至於第二天突然上幼兒園，什麼都不知道，只能無助又害怕地在一邊哭。
