1、老師引導下，願意克服害怕心理，大膽嘗試。
2、願意用語言表述自己的心理體驗。
挖有各種洞的大箱子兩個（內裝各種玩具）、音樂
一、營造輕鬆氣氛，帶幼兒來到“草地”上。
二、一次探寶。(伴有恐怖的聲音)
1、發現寶貝,引導幼兒嘗試自己動手摸。
2、大膽表述自己的心理感受。
3、揭示箱子，發現寶貝，體驗快樂。(緊張心理的釋放)
三、二次探寶(實驗驗證)
1、發現第二個箱子，“願意自己去摸嗎”
2、幼兒嘗試自己伸手摸寶貝。
3、體驗成功的快樂。
四、歡慶舞,帶着寶貝回家了。
