一起來玩沙小班教案，玩沙子是一種非常好的觸感遊戲，通過這種方式能夠鍛鍊幼兒的觸覺，還能讓幼兒自己進行仔細的觀察，觀察沙子的各種不同的形態，鍛鍊幼兒的觀察能力。
活動目標：
1、通過親身體驗，觀察、瞭解沙子的特徵。
2、通過實驗，觀察、比較幹沙和溼沙的不同。
活動準備：
沙箱，多種玩沙的工具。幼兒用書。
經驗準備：幼兒對沙子有了一定的知識經驗
活動過程：
一、引出沙子。
(用箱子裝好沙子，不讓幼兒看見，激起幼兒觀看的慾望)
1、哇!好重啊!小朋友們你們說說這麼重的東西，會是什麼東西呢?(讓幼兒結合生活實際說說)
2、可是沙子裏面還有石頭，你們想辦法幫老教師把石頭從沙子裏面拿走好不?有沒有什麼很簡單的方法很快就把石頭挑走了呢?(引導幼兒用沙漏把石頭和沙子分開)
3、在用沙漏將石子和沙子分開始，發現沙子是怎麼樣的?爲什麼石頭沒有從沙漏裏漏下來呢?爲什麼呀?
二、讓幼兒在桌面上自由的玩沙。
1、教師分發沙子。
提出要求：沒有允許用沙，就不能去摸沙子，在玩沙的時候不要把沙子抓着扔人，不能把沙子掉到地上去!
2、老教師請你們來摸摸沙子哈!
玩完之後，你們要告訴老教師沙是什麼樣的?
教師總結;沙是細細的、軟軟的、黃色的，一粒一粒的!
3、讓幼兒區別幹沙和溼沙。
你們看老教師這裏也有很多的沙子嗎，這兩堆沙子有什麼區別?爲什麼他們不一樣呢?
三、遊戲。
1、老教師用各種模型按沙，看看干涉和溼沙按出來的模子有什麼不同。
2、老教師用手給沙走各種造型，請幼兒觀察，感受幹沙和溼沙的不同。
提問：那種沙子更容易做造型?你用幹沙和溼沙做造型時有什麼不同的感受呢?
四、鼓勵幼兒討論玩沙時應該注意的問題。
沙子原來可以有這麼多的玩法，可以做各種造型!那我們玩沙的時候，要記住什麼?爲什麼呢?
教師總結;因爲沙子一粒一粒的很輕，風一吹就會滿天飛，也會飛到我們的眼睛裏，沙子飛到我們眼睛我們的眼睛也就會瞎掉，所以小朋友們玩沙的時候，不能扔人，不能往上拋!注意別傷害了眼睛，要注意安全。
