1、引導幼兒熟悉歌曲旋律，理解並學唱歌曲《如果我是一片雲 》。
2、帶領幼兒體驗遊戲的樂趣，在遊戲中鞏固、練習並仿編歌曲。
教學掛圖、節奏圖片、小狗玩具、小云的頭飾、PPT課件等。
一、開始部分
1、教師：小朋友們好，我是一片雲，我想出去找朋友，我一邊走一邊高興的唱着歌，《如果我是一片雲》如果我是一片雲，我是一片雲，我要飄到小河裏，飄到小河裏……
2、教師：小朋友們和我一起唱起來唱歌好不好啊 ?
教師彈奏：(發音練習)
如果我是一片雲 ，啦啦 啦啦 啦我要飄到小河裏 ，啦啦 啦啦 啦如果我是一片雲 ，啦啦 啦啦 啦我要飄到大海里 ，啦啦 啦啦 啦如果我是一片雲 ，啦啦 啦啦 啦我要飄到花園裏 ，啦啦 啦啦 啦(非常棒!)
二、基本部分
1、教師：我走呀走，我找到了好多朋友，我找到了哪些朋友，小朋友仔細聽。師唱《如果我是一片雲》。
哦，小云找到了哪些好朋友啊?(小魚和小蝦)小云找到小魚和小蝦它們在一起幹了什麼呢?(師生一起做遊戲)
2、哦，歌曲裏還唱到了些什麼呢，我們再來聽一遍好嗎?
教師提問：歌曲中都唱到了什麼，它們在做什麼?
3、小朋友記得可清楚了，來，現在看黑板，劉老師在黑板上把所有歌曲中的內容全部都畫出來了，可是呢，這些順序都是不對的，我要請個小朋友按歌曲中的內容正確的排列出來。
小朋友是自己排列呢，還是劉老師唱歌你來排列呢
4、小朋友看看他到底排對了沒有，那我們來驗證一下 。
師唱《如果我是一片雲》，糾正孩子順序。
那現在我們一起小手指着圖譜把歌曲唱一遍好嗎?
5、我們小朋友真棒，那我們現在一起來玩個傳遞的遊戲吧。
(出示小狗玩具)老師請一位小朋友來傳遞，歌曲結束，傳遞有時結束結束，傳遞到誰，就從他那繼續傳遞。邊做遊戲邊唱《如果我是一片雲》(反覆幾遍)
6、現在呢，我們換一種玩法，在來做搶椅子的遊戲。
現在呢，我們要玩一個更難的遊戲了，老師要抽掉一把小椅子，沒有搶到小椅子的小朋友 呢，就請他來闖關好嗎?裏面有很難的問題要他回答，你們怕不怕啊 ?闖關成功的小朋友有獎勵哦。
搶椅子《如果我是一片雲》
(1)哎呀，他是今天我們第一個闖關的小勇士，來，我們看看。播放課件圖片1，師問：你來告訴老師，小云飄到了哪裏啊 ?
小河裏有4幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應該呆在小河裏啊，它是那兩幅圖呢，那小河裏剩下什麼了啊 ?
那現在我們把小河的歌唱一遍好嗎?
他是今天第一個闖關成功的孩子，我們給他戴上小紅花好嗎?
(2)來，看看第二關是什麼，仔細看，播放課件圖片2，師問：你來告訴老師，小云飄到了哪裏啊 ?森林裏有4幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應該呆在森林裏，它是那兩幅圖呢，那森林裏剩下什麼了啊 ?
那現在我們把森林的歌唱一遍好嗎?
現在我們已經闖了幾關了啊 ?我們幫他戴上小紅花好嗎?還有兩關要闖，一關比一關難，好，我們闖第三關。
(3)遊戲：搶椅子《如果我是一片雲》
這會小云會飄到哪裏啊、池塘裏有4幅圖片，有兩幅圖是錯誤的，它不應該呆在池塘裏，它是那兩幅圖呢，那森林裏剩下什麼了啊 ?
這會呢我要請這位小朋友唱池塘的歌曲，好嗎?池塘裏的歌好挺嗎?第三關闖關成功。
(4)現在老師要問小朋友一個問題，如果你是一片雲，你想要飄到哪裏呢?還有沒有其他的想法?
(4)好了，我們現在闖第四關好嗎?
遊戲：搶椅子《如果我是一片雲》
師：如果我是一片雲，你想飄到那裏去啊 ?教師提示引導幼兒填詞。
三、結束部分
1、小朋友，這首歌你們都學會了嗎，這會老師要抽掉幾幅圖譜，你們還會唱出來嗎?
2、如果我們是小云，我們飄到校園裏去看看，看看能找到誰和我們一起做遊戲呢?
