童話對孩子的好處有哪些

童話故事可以豐富孩子的想象力 童話故事中的環境描寫最具特色，隨着故事情節的變化，高山、樹林、小溪等空間變化頻繁，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入故事情節中，去感悟、去體會，在潛移默化中豐富孩子的想象力。可以說，童話是培養孩子想象力的最佳材料。

童話故事可以培養孩子的情商 情商是成功人才的基礎條件，是人生決勝的關鍵，在幼兒成長中童話故事具有很明顯的培養孩子情商的作用。如《賣火柴的小女孩》，讓孩子有同情心，珍惜美好生活；《皇帝的新裝》則告訴孩子們要相信自己，做誠實的孩子。在童話故事中，孩子們能學到好與壞、真與假、善與惡、同情與反感等，可以培養孩子的道德判斷力與價值觀，可以豐富孩子的情感，開啓智慧的大門。

多聽故事還可以促進孩子閱讀 閱讀能幫助寶寶更好地學習表達，是寶寶聽故事的最好來源。相反，原來不愛讀書的寶寶，自從愛上了“聽故事”，那些情節逗趣，想象豐富的經典童書，自然對寶寶也有不可抗拒的魅力。

童話故事有助於提高孩子的語言表達能力 童話的語言活潑、簡練、流暢、通俗易懂，句式表達無比豐富，是不同民族語言的精華，集語言、心理、環境等描寫爲一體，語言的作用發揮得淋漓盡致。在講故事的過程中，注重語言的表達，抑揚頓挫，讓孩子感受語言的魅力，如置身於童話世界中。在實踐中，深深感受到童話故事是兒童學習語言的好教材。

多聽故事可以提高孩子的興趣 讓寶寶主動參與一件事情，往往比被動參與來得積極性高。讓寶寶成爲故事的編撰者、演講者，只有寶寶知道故事情節的發展變化、只有寶寶能掌控主人公的喜怒哀樂，這常常讓寶寶興致勃勃，意猶未盡。

童話故事也有助於提高孩子的注意力 使孩子集中注意力不是一件容易的事，而集中注意力對孩子成長的重要性是不言而喻的。多給孩子講童話故事可以達到提高孩子注意力的目的。如孩子在一起活潑好動，不能安靜下來，但一開始講故事，再淘氣的寶寶也會很快靜下來。

多聽故事可以讓孩子學會自我教育 寶寶有時候會無理取鬧，“軟硬兼施”還不足以平息。這時不妨給寶寶編個故事，順勢把這個無理取鬧的寶寶當成故事的主人公，進而演繹一段有趣而富有意義的故事。比如，有一陣子寶寶癡迷零食不肯好好吃飯，媽媽就可以引導寶寶編撰了一個小寶寶曆險零食王國的故事：“那個國度想吃什麼就吃什麼，要什麼有什麼，寶寶神往不已的零食，統統出現在零食王國。當寶寶嚮往不已時，各種險象開始環生……”一方面大大轉移寶寶對零食本身的注意，另一方面不動聲色地教育寶寶多吃零食的害處。時隔幾天，寶寶“我要吃冰激淋”的口號變成了“媽媽，我們再來講零食王國的事情”。

多聽故事可以培養孩子的美感 優秀的童話往往融思想美、情感美、形象美、意境美、語言美於一體，給兒童以巨大的美的享受。童話中的人物、童話中的故事、童話中的環境，被幻想籠罩着的一切都是美的。而童話的美，最集中表現在有色彩有節奏的意境美。冰波的《大海，夢着一個童話》開頭意境的創造很有代表性。“當圓圓的月亮，微笑地望着大海的時候，大海感到了它的溫柔。當清涼的海風，緩緩地、輕輕地唱起一支古老的搖籃曲的時候，大海感到了微微的倦意。它輕輕地和着海風的節奏搖盪起來，把雪白的浪花推上金黃的沙灘。大海又輕輕地嘆了一口氣，說:呵，我真想睡了，看那星星都在眨着眼睛哩。大海睡着了。月亮披上了白雲的薄紗，海風還在唱着輕柔的歌。大海安靜地睡熟了。”這是讓人心曠神怡、讓人心靈純淨的美的意境。美的陶冶會使人變得純真而高尚。

多聽故事可以愉悅孩子的童心

童話是給兒童最大快樂、最多生趣的文學樣式。英國兒童文學家達頓說:“兒童讀物是爲了給兒童獲得內心的快樂而推出的印刷品。”高尚健康的娛樂能使兒童精神淨化、進入更高的精神境界。童話的幻想、誇張、擬人等都具有極大的快樂因素，而兒童在童話境界中的大膽自由馳騁更加劇了快樂的感受。