封面，是圖畫書的臉。好的封面，是一本圖畫書的靈魂，一眼就能吸引人們的注意，讓人產生一種想把它拿在手裏，好好看一看的衝動。
除了吸引我們的好奇心，幫助我們推測故事，封面還可以把這本書的創作者和出版者介紹給我們。出版者名字寫在封面的最底下，一定要看。因爲一家優秀的出版社，就是一本好圖畫書的保證。
看完封面，接着看封底。封面看一遍、兩遍都行，但是封底至少要看兩遍。看故事之前，先看一遍。看完故事之後，再看一遍。因爲有極個別調皮的作者，會把故事的結尾畫在封底上。
第二步：藏在環襯裏的祕密
精裝圖畫書一般都有環襯，平裝書有的根本就沒有環襯，翻開封面，直接就是扉頁了。
只有當環襯是一張白紙的時候，你纔可以想都不想地一下子翻過去。要是環襯有顏色，請你至少花上10秒鐘，看看它是什麼顏色。作者選擇的顏色，一定最貼近故事的主題和氛圍。
要是環襯上有圖案，那就要耐着性子好好看一看了，它們一定與書中的故事有某種聯繫。
記住，打開一本圖畫書，不要着急往後翻，後面的故事是逃不掉的。請先看前環襯，讀完故事，再看後環襯，看看它們都告訴了我們什麼。
有時，前環襯和後環襯遙相呼應，一個作爲故事的開頭，一個作爲故事的結尾，要是漏看一個，就會說出完全相反的結局。
第三步：文字和圖畫怎樣講故事
圖畫書不只是圖畫講故事，文字也講故事。如果只看圖畫，那只是喚醒了故事的一半生命。同樣，只看文字不看圖畫，也只是喚醒了圖畫書的一半生命。
一本圖畫書至少會包括三個故事：第一個是文字講述的故事，第二個是圖畫講述的故事，第三個是文字與圖畫相結合而產生的故事。
第三個故事，有時與第一個、第二個故事講的是同一個故事，有時與第一個、第二個故事講的不是同一個故事。當它們講述同一個故事時，文字和圖畫的關係有點像一對親密的戀人，它們手拉手，互相補充，一起努力把故事講好。
當第三個故事與第一個、第二個故事講的不是同一個故事的時候，文字和他畫的關係有點像一對即將分手的戀人，乍看上去，它們還在手拉手地講一個故事，但實際上已經同步不同調，在各說各話了。
第四步：是什麼力量推動翻頁
圖畫書是翻頁的藝術，是按照書頁的順序來連續地表現整個故事的，爲了吸引讀者迫不及待地往後翻頁，創作者在文字和圖畫裏都做了巧妙的設計。好的圖畫書，邊邊角角都滲透着作者的精心設計和安排，需要讀者反覆研讀，用心體會。
第五步：反覆多看幾遍
想真正讀懂一本圖畫書，沒有別的捷徑可走，只有一個辦法，就是反反覆覆地細讀文本（包括文字和圖畫），至少要讀到十遍以上。
圖畫書把太多的東西都悄悄隱藏起來了，留待你去尋找、去發現、去感受。只要你多讀幾遍，就會發現許多你第一遍看時沒有發現的東西。
第六步：要看版面設計
圖畫書從頭到尾都充滿了迷人而卓越的版面設計，是一門平面設計的藝術。作爲沒有學過平面設計的常人來說，怎麼看得懂呢？那就是對着圖畫書的頁面版式不停地發問。
爲什麼它的畫面一頁比一頁大，突然來了個跨頁大畫面呢？爲什麼它的文字不排在圖畫裏，要排在圖畫外呢？……只要能把問題問出來，你再帶着問題把書看一遍，就一定可以知道平面設計師爲什麼要這樣設計了。
第七步：一起討論
圖畫書可以討論的話題很多，最難的莫過於這本圖畫書的背後告訴了我們什麼。有的圖畫書的主題、思想、觀點藏在一個你看不見的地方，要用思考力才能把它們找出來。
關於圖畫書的主題及思想的討論，最好是在小學以上的教室進行。對於年幼的孩子來說，家長最好不要和他們來討論一本圖畫書，對於他們來說，這樣的問題太抽象了。
看圖畫書就是一種簡單的快樂，絕對不能成爲沉重的負擔。
有了圖畫書，您的孩子會更加的快樂！
