首頁 > 早教 > 學前教案 > 教育孩子,請“手下留情”

教育孩子,請“手下留情”

來源:育娃網    閱讀: 1.55W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

自從小派有了娃,才深深體會,其實,不是父母喜歡打孩子,有時,真的是讓人無奈啊。但越是無奈,越不能動手。跟大家說一個新聞,因爲打孩子,打出了大事。

教育孩子,請“手下留情”

一個剛上小學的男孩,在學校不好好學習不說,調皮搗蛋,不是把學校的板凳桌子搞壞了,就是和同學發生了肢體衝突。老師也沒有辦法,只能請家長去學校,溝通教育的問題。家長每被請一次,他就有一次的皮肉之苦,在他爸媽的眼裏,所謂不打不成材。在一年級小學剛開始,這孩子留下了一張紙條離家出走了。

紙條上寫着“我走了,你們不要找我了,我不想捱打了。”據說,因爲有的字因爲不會寫,還是用拼音代替的。

聽說這孩子的爸爸弟兄三個,就出了他這麼一個男孩。結果呢,還丟了,一個月後,警察在一個地方找到了他,已經溺水而死。

看完這個新聞,小派深吸一口氣,看着家裏的兩個娃,心裏暗自想,以後有什麼事好好商量,絕對不能打孩子。

教育孩子,請“手下留情” 第2張

家長爲什麼打孩子,理由很簡單,孩子不聽話,惹事。可是打孩子,你認爲是爲了他好,其實呢,你們是在偷懶。

體罰就是一個簡單、粗暴的教育方法,家長通過呵斥、動手,以最快的速度,把孩子“制服”,達到自己想要的結果。你們不想講道理、解釋,把孩子遇見的問題疏通好,只想把一切問題,趕緊解決掉,然後去忙自己的事。

你們不知道體罰過後,表面上的風平浪靜,暗藏着波濤洶涌。

有很多的孩子,他們破壞力是很強,可他們卻有一顆玻璃心。你打在了他們身上,傷在他們心上。

看過一個漫畫,一個爸爸打孩子,這個孩子的心上,長出了許多惡魔一樣的東西,這個表示他在害怕。而且,經常被打的孩子,時間久了,不僅膽小怕事,還缺乏安全感。

教育孩子,請“手下留情” 第3張

孩子犯了錯,體罰是一個很“蠢”的教育方式。

爲什麼這樣說?如果孩子犯了錯,你只是一個眼神,或者動動嘴巴說一下,也許,他們還會反省一下自己的錯誤。你一動手,孩子一顆因爲犯錯而心生的內疚,就被打跑了。取而代之的,就是委屈和不滿。

有很多家長,自以爲自己體罰這一招特別管用,爲什麼呢?因爲每一次打過後,問孩子,下次還敢嗎?孩子的回答是不敢了。

孩子是被打怕的,並不是真正認識到了自己的錯誤,而真心悔改的。

如果在叛逆期的孩子,你越是打,他越是犯錯,保證你不會認爲,打這個方法很管用了。

有科學研究顯示,經常被打的孩子,今後更容易出現攻擊性的行爲。因爲他接受的教育方式就是打,那麼,他以後也會複製這個行爲,粘貼在自己的孩子身上。

說到這,小派心裏苦啊。

小派從小在家,老媽就是以打來對待我的。可是,小派知道體罰的種種壞處,必須忍住啊,每一次在氣急敗壞,怒髮衝冠的時候,去喝杯茶,吃個蘋果,轉移一下自己的壞情緒,寧願自己消化,也不能把氣順給孩子。

教育孩子,請“手下留情” 第4張

體罰孩子,會影響智力發育,降低孩子的情商。

打是最殘忍的教育方法,讓孩子感覺不到來自父母的愛和肯定,讓他們自我否定,自己是不是很糟糕。

這種自我否定,有的孩子表現出來的是懦弱,而有的卻是叛逆,越是不能做的事,偏要做,放佛就是爲了證明自己。

這種情況,就是最嚴重的,比如那個新聞,孩子的出走,就是因爲常被父母打,得不到家庭的溫暖,選擇了離家出走。

教育孩子,請“手下留情” 第5張

最近熱播的電視劇《小別離》,不知道大家看了沒有?

裏面有一個鏡頭,看的我那叫一個感同身受。女主的女兒,逃課去看演唱會,深夜纔回來,讓女主那一個擔心啊。

在女兒洗澡時,女主發現了演唱會的票,於是,你們想一想那一個情緒,可爲了孩子好,女主吃了安定情緒的藥,一顆不夠,兩顆……結果,活生生把自己吃進了醫院。

多感人的一幕啊,女主爲了心平氣和去和孩子溝通,把自己逼到了這個份上。

教育孩子,爲了達到最終的目的,也爲了孩子的身心健康,還請你們“手下留情”。

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動