1、在遊戲中熟悉歌曲旋律和內容,有初步學唱的興趣。
2、享受輕鬆、愉快的歌唱氛圍,體驗共同遊戲的快樂。
活動準備:材料準備:視頻、PPT
經驗準備:小鴨的表演動作
活動重點:初步欣賞歌曲旋律,理解歌詞大意,學唱歌曲。
活動難點:分析、判斷歌曲中鴨子上橋的節奏差別,能夠說說誰快誰慢。
活動過程:一、複習歌曲《顛倒歌》
過渡:農場裏不僅有可愛公雞母雞,還可能有誰呀?今天我帶來一段音樂,講的是小鴨子,讓我們聽一聽,音樂中小鴨子在做什麼?
二、鴨子上橋
1、鴨子的舞
——你覺得音樂中的小鴨子在做什麼?
小結:小鴨子可真可愛,一會理羽毛,一會拍拍翅膀,一會搖搖頭,一會遊游泳……好像很滑稽的樣子。
——小鴨子,讓我們一起聽着音樂玩一玩吧!(幼兒律動,熟悉旋律)
2、鴨子上橋
——其實這段音樂中的小鴨子正在過小橋。鴨子是怎麼過橋的,讓我們看一看,聽一聽吧(視頻欣賞,熟悉歌詞)
提問:幾隻鴨子上了橋?鴨子是怎麼過橋?
小結:原來這是一座獨木橋,八隻小鴨子只能一個一個上橋,這樣才能穩穩的過橋。
——(不知道你們發現了沒有,八隻鴨子過橋的速度一樣嗎?再次欣賞)
提問:他們上橋的速度是不是一樣的?誰最特別?(追問)
小結:第一第二隻鴨子慢悠悠地上橋了(唱),第三第四隻鴨子調皮地上橋了(唱),第五第六第七第八隻鴨子急急忙忙地上橋了(唱)。
——哎呀,不得了,小小木橋搖呀搖,怎麼回事?
小結:對呀,(唱)八隻鴨子上了橋,小小木橋搖呀搖。小木橋受不了了。快下來吧。
3、鴨子下橋
——(欣賞歌曲第二段)八隻鴨子怎麼下橋的?
小結:八隻鴨子也是一個跟着一個下橋的。和上橋時一樣,每個鴨子下橋的速度有點不同。
三、我們遊戲
——初步學唱
——八個幼兒扮演小鴨表演,其餘幼兒用小樂器演奏。