1、讓幼兒在欣賞故事的同時,知道霸道的行爲會讓自己失去很多朋友;
2、使幼兒領悟到“知錯就改”還是會得到朋友的原諒的;
3、啓發幼兒要珍惜友誼,與同伴友好相處。
活動準備:教學PPT準備。
活動過程:一、情景導入,瞭解擁抱。
1、播放大熊的擁抱節首頁,瞭解擁抱節。
討論:
——擁抱節大家會做一些什麼事?這會是一個什麼樣的節日呢?
2、師小結:擁抱節是一個快樂、溫暖的,和抱一抱有關的節日,和誰擁抱就和誰是好朋友。
二、聽故事,理解故事
1.播放【第一段】,傾聽故事內容,瞭解故事。
——師:“那天大熊早早的出門,他想幹嘛? 100是什麼意思?
——如果你來過擁抱節,你想和多少個人擁抱?”
2、播放【第二段】,引導幼兒嘗試說出大熊的想法
——大熊說要和100朋友擁抱,大熊的願望會實現嗎?
——師:大熊怎麼了,爲什麼難過呢?大家都不和他擁抱他會怎麼想?怎麼做呢?
——如果小朋友不和你玩,你會怎麼做?
3、播放【第三段】引導幼兒說說自己的經歷。
——大熊做了哪些對不起小動物們的事?你做過哪些對不起別人的事呢?
——師:做了對不起別人的事,但是又想跟別人擁抱,應該怎麼辦呢?”
4、播放【第四段】,引導學生怎麼去原諒自己的朋友。
——師:“大熊做了對不起小動物的事,小動物們可能會怎麼樣,會做什麼呢?
——幼兒現場和朋友道歉,互相原諒。
——小結:每個人都有可能有意無意地做了對不起的事情,但是做了錯事要及時改正,作爲朋友也要原諒他。
5、播放【第五段】體會重獲友誼的歡快之情。
——大熊第一次哭和第二次哭有什麼不一樣呢?
三、情感遷移,讓幼兒現場過擁抱節。
——師:小朋友們,你們想過擁抱節嗎?從現在開始我們開始過擁抱節,跟誰擁抱就是誰的朋友。