孩子每個年齡段的性格特點都是不同的。不同的性格特點採取不同的教育理念，能夠幫助孩子在每個時期，都能得到自己想要的東西。那麼孩子在各個階段需要培養的能力有哪些呢？一起來看看吧！
孩子每個年齡段的性格特點都是不同的。不同的性格特點採取不同的教育理念，能夠幫助孩子在每個時期，都能得到自己想要的東西。那麼孩子在各個階段需要培養的能力有哪些呢？一起來看看吧！
孩子各個階段培養的能力
①0-2歲：安全感
不少孩子認爲，孩子剛生下來能懂什麼，每天除了吃就是睡，其實這種想法是錯誤的。0-2歲是培養孩子安全感的關鍵時期，媽媽的細心照顧與陪伴，能夠讓孩子覺得舒服與踏實。當孩子見不着你就哭的時候，千萬不要以爲是孩子嬌氣，這是孩子對你的依賴的表現，也是安全感缺乏的體現。但是現在由於父母工作的忙碌，生活節奏的加快，很多父母都是把孩子交給自己的爸媽照顧，孩子安全感缺失也成了一種普遍現象
如果在這一階段的家長未能很好的關心孩子，讓孩子缺乏安全感，容易導致孩子從小出現自卑，膽小，不信任別人的性格，這樣的性格不利於孩子的社交。在孩子0-2歲的時候，家長一定要多陪伴孩子，不要經常吼寶寶，更不要偷偷溜出寶寶的視線。安全感充足的寶寶，性格纔會更加活潑和獨立。
②2-4歲：樂觀心態
在這個階段的寶寶，已經對身邊的食物有很強的感知能力，並且小孩子的內心單純快樂，所以他們看到身邊發生的很多事情和行爲，都會哈哈大笑。在這個階段，培養孩子樂觀積極的心態最合適不過了。我們可以每天陪孩子玩遊戲，給孩子看一些搞笑的動畫片，讓孩子每天處於一種陽光快樂的情緒中。家長也要以身作則，不要在孩子面前表現消極與落寞的情緒，更不要經常跟孩子抱怨自己遇到的煩惱。
溫馨和諧的家庭氛圍，對孩子鼓勵以及培養孩子健康廣泛的愛好，都能讓孩子的心態更加樂觀。不要在孩子哈哈大笑的時候吼孩子，讓孩子勇敢自由的表達自己的快樂，不過也要注意，讓孩子知道哪些場合不能笑，更不要去嘲笑任何人。一個樂觀的孩子面對生活的態度更加積極和自信，在生活中也更容易受人歡迎。
③4-6歲：語言能力
在這個時候的孩子，一般都已經到了上幼兒園的年紀，其語言能力，表達能力和理解能力都已經上了一個臺階。父母能做的，就是如何讓孩子的能力充分的發揮。作爲父母，應該多帶孩子出去走走，多多創造自己的孩子與同齡人交流的機會。在與小夥伴溝通的過程中，孩子也能學會如何正確地去表達自己想說的事情。
家長可以買一些圖畫書，來增強孩子對事物的理解能力。學習唱兒歌，可以讓孩子在快樂輕鬆地氛圍中，用更加充沛的感情練習自己的語言表達。在日常生活中的自然表達，以及父母的認真傾聽，都是提高寶寶語言能力的制勝法寶。
④6-8歲：創造力
這個時候的孩子已經能夠自主地完成很多事情，變得更加活潑好動。如果孩子喜歡拆卸玩具或者亂塗亂畫。家長不要盲目地責罵孩子，而是應該對於孩子進行有效的支持。比如，當孩子喜歡拆玩具的時候，我們就給他買工具，再把他以前的玩具拿出來，作爲拆卸的對象。提醒孩子不要對家裏的家電進行拆卸，會有觸電的危險。孩子喜歡畫畫，我們可以給他買畫紙，告訴孩子不要在牆上亂塗亂畫。正確的引導能夠在保證孩子安全和不擾亂家庭秩序的前提下，充分釋放孩子的天性，培養孩子的創造力。
具有創造力的孩子在未來能取得更大的成功，鍛鍊孩子的動手能力，培養孩子的想象力，呵護孩子對於創造的興趣，耐心的解答孩子的各種疑問。不要限制孩子，讓孩子創造出屬於自己的人生。
