經常有父母向優媽抱怨，孩子不愛學習， 每天沒有父母的提醒從不主動做作業。
經常有父母向優媽抱怨，孩子不愛學習， 每天沒有父母的提醒從不主動做作業。
很多時候，孩子必須在父母的陪伴監視之下才能完成作業。因此父母常常批評孩子，但孩子無動於衷，毫無效果。爲此父母非常煩惱，怎樣才能讓孩子自覺學習呢？
優媽今天給大家提兩點建議。
1、制定界限，逐漸放手讓孩子承擔責任
明確地告訴孩子，學習是你的責任，不是父母的責任；你爲自己學習，不是爲了父母學習。
制定界線：比如，寒假作業在什麼時候完成，必須自己完成，完成的效果應該是什麼樣子的，完成過程中有困難可以向誰求助等。
逐漸放手讓孩子承擔責任：包括完不成作業開學後需要承擔的後果，作業錯誤率高需要承受的批評等，家長也可以和孩子做其他的約定。
規則制定好後，家長只需要和顏悅色偶爾提醒：功課做了嗎？告訴孩子，如果他哪門學科需要幫助，可以告訴我，我們一起找解決辦法。
只要他知道安排時間，知道輕重緩急，不要過多涉入，只是有時表揚他的時間管理做得很好。
2、與孩子一起檢查他執行責任的情況
學習成績來後，一起分析，問他問題出在哪，怎樣改進，知道他自己會做總結，有心去改，就好了。
不要太頻繁查孩子的成績，家長容易對孩子的每個錯誤過於關注，接着就情不自禁地想“修正”孩子的每一個錯誤，從而引起家長與孩子的衝突。
我們應該給孩子一些成長的空間，家長應該把握的大方向，看得更遠。
把孩子的責任還給孩子，允許孩子犯些錯誤，反而培養了孩子的責任心，調動了孩子的積極主動性。通過這種方式，孩子成長了、懂事了，我們也落得個輕鬆，何樂而不爲呢？
如果孩子在小學、初中成長的過程中，能通過失敗的經歷去思考、總結、改進和成長，那這段經歷對他今後的人生會有很大的幫助，它遠比孩子在家長的扶持監護下的優秀成績來得更重要。
