隨着兒子慢慢長大，張女士操心的事也也越來越多了，每天除了要接送兒子上下學之外，還要關心兒子的吃喝拉撒，如今更讓張女士發愁的是兒子的作業問題。每天兒子放學回家之後，總是抱着電視看動畫片，看完一個臺繼續換另一個臺，等到快睡覺了，纔開始做作業。
隨着兒子慢慢長大，張女士操心的事也也越來越多了，每天除了要接送兒子上下學之外，還要關心兒子的吃喝拉撒，如今更讓張女士發愁的是兒子的作業問題。每天兒子放學回家之後，總是抱着電視看動畫片，看完一個臺繼續換另一個臺，等到快睡覺了，纔開始做作業。就這樣，本來給孩子定的9點半睡覺時間，總是拖拉到將近11點才潦草完工，不但孩子鬧情緒，張女士也是愁的焦頭爛額：難道讓孩子做作業就這麼難嗎?有沒有好的方法讓孩子喜歡上做作業呢?
觀點剖析：
孩子的天性就是愛玩，尤其是現在缺少童真樂趣的時代，孩子更是被緊緊的束縛。放學回家總是被父母逼着做作業，不但孩子拖拉不樂意，父母也被愁的頭疼。其實要讓孩子愛上做作業並沒那麼難，關鍵就是父母沒有真正理解孩子，對孩子的關愛不夠。
問題一：“作業”本身並沒問題，而是父母的“愛”出了問題
不少父母一回到家，見到孩子馬上就會問：“作業做得怎麼樣了?”這雖然是一句很普通的話，可是卻反應出父母的很多無奈和蒼白的愛。當被問到這樣的話，孩子可能會想你到底愛我的作業還是愛我呢?因此孩子就會出現反感情緒，犟嘴、反抗、不說話等等，導致和父母關係出現了不和。
解決方法：
如果對孩子有足夠的愛，那麼回到家看到孩子第一句話不是問做作業了沒，而是“寶貝，爸爸/媽媽回來了，今晚想吃什麼飯?”“出去找好朋友玩吧，一會別忘了做作業”等話語。這樣的話會讓孩子感到溫暖，因爲父母理解自己，如果懂事的孩子往往會說“我先把作業做完了，再出去玩”。這樣以來自然孩子會感受到父母的愛，關係不至於鬧到不和諧。
問題二：不妨試着換位思考，體會孩子的心情和感受
有的時候不妨試着換位思考一下，如果對方是你的愛人，他下班後回到家第一句話就是“做好飯了嗎?”、“餓死我了，趕緊去做飯” ，這時候你會作何感想?一般會悶着頭抱怨着去做飯，或者直接和愛人頂嘴，這樣的後果可想而知了。因此也不妨想想孩子的感受，每次回家第一句話都是“作業做完了嗎”，孩子能高興起來嗎?只會對你越來越厭惡。
解決方法：
回到家可以多和孩子進行溝通，比如問問孩子今天學習怎麼樣，有沒有什麼高興的事。等到孩子給你說的差不多了，再告訴孩子別忘了今天的作業。這樣孩子自然就會抱着幸福的心情做作業，效率自然就高多了。
如何讓孩子養成做作業的好習慣：
方法1：全家人每天要有固定時間學習
在這個固定的時間裏，孩子專注於做自己的作業，父母可以忙着去學習、讀書，這樣做可以給孩子創造一個良好的學習氛圍，有助於孩子靜心做作業，同時還可以模仿爸爸媽媽的行爲方式，養成好的學習習慣。
方法2：孩子作業有困難，隨時可找父母幫忙
一旦孩子在做作業遇到困難的時候，父母要隨時在身邊，這樣可以隨時幫助孩子解決困難，讓孩子感到父母隨時陪在身邊，更有安全感。除非孩子遇到了困難，其他時間請不要打擾孩子，讓孩子一個人靜心的做作業。
方法3：觀察孩子做作業的習慣，不當之處及時糾正
在孩子做作業的時候，父母也要多注意觀察孩子對待自己作業的態度。觀察一段時間之後，就會發現孩子做作業的一些壞習慣，這時候要及時和孩子溝通，讓孩子知道自己的毛病，及時糾正，提高做作業的效率。
孩子不喜歡做作業其實是家庭環境的一種映射，父母不妨試着用上面這些方法，給孩子創造一個最舒適的學習環境，這樣讓孩子就會慢慢愛上做作業的。
